《高瞻课程关键发展指标与支持性教学策略丛书》 - 台灣·大書城 - [美]安·S. 爱泼斯坦著 - 教育科学出版社

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『簡體書』高瞻课程关键发展指标与支持性教学策略丛书

書城自編碼： 3269821
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者： [美]安·S. 爱泼斯坦著
國際書號(ISBN)： 9787519116620
出版社：教育科学出版社
出版日期： 2018-09-01

書度/開本：大16开

售價：NT$ 2581

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編輯推薦：

对高瞻课程内容和教学实践*真实、*体的展示
对关键发展指标（KDIs）*全面、*深刻的解读
逐一介绍每一条关键发展指标的具体教学策略，切实帮助教师理解和使用关键发展指标
观点与案例结合，呈现*生动、*直观的高瞻教学
以鹰架思路帮助教师学会指导不同发展阶段的儿童

內容簡介：

关键发展指标（KDIs），又曾被叫作关键经验，是高瞻课程中的一个重要概念，是高瞻基金会对全世界幼儿教育的一大贡献。本套丛书重点讨论的就是关键发展指标的相关问题。
关键发展指标（KDIs），又曾被叫作关键经验，是高瞻课程中的一个重要概念，是高瞻基金会对全世界幼儿教育的一大贡献。本套丛书重点讨论的就是关键发展指标的相关问题。
丛书共8本，对应高瞻课程的8大内容领域：学习品质；社会性和情感发展；身体发展和健康；语言、读写和交流；数学；创造性艺术；科学和技术；社会学习。每个领域下又包含若干关键发展指标，共计58条。本套丛书在详细分析这58条关键发展指标的内涵和表现的基础上，重点介绍了培养这58条关键发展指标的一般性教学策略和具体教学策略，全面展示了高瞻的课程内容和教学实践。全书内容具体、可操作性强，适合一线幼儿教师学习和使用。

创造性艺术：关键发展指标与支持性教学策略
艺术天然地吸引着幼儿。艺术对幼儿的意义不仅在于促进其审美能力的发展，还可以通过刺激智力和情感来帮助发展幼儿的身体、知觉和社会技能。本书在描述创造性艺术的内容、价值、发展、要素、教育原则，以及培养幼儿创造性艺术能力的一般性教学策略的基础上，重点用5个章节描述了培养每一关键发展指标的具体教学策略，同时真实展示了支持每一关键发展指标的教学实践。

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