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『簡體書』建筑施工技术

書城自編碼: 3268132
分類: 簡體書→大陸圖書→教材研究生/本科/专科教材
作者: 曹迎春,王英春,查湘义
國際書號(ISBN): 9787568044271
出版社: 华中科技大学出版社
出版日期: 2018-11-01


書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 254

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編輯推薦:
本书按照高等职业教育土建施工类专业的教学要求,以国家现行建设工程标准、规范和规程为依据,以施工员、二级建造师等职业岗位能力的培养为导向,根据编者多年的工作经验和教学实践编写。本书对房屋建筑工程施工工序、工艺、质量标准等做了详细的阐述,坚持以就业为导向,突出实用性、实践性;吸取了建筑施工的新技术、新工艺、新方法,其内容的深度和难度符合高等职业教育的特点,重点讲授理论知识在工程实践中的应用,培养高等职业学校学生的职业能力;内容通俗易懂,叙述规范、简练。全书共分8个项目,包括土方工程施工、基坑工程施工、地基处理、基础工程施工、脚手架工程与垂直运输、钢筋混凝土结构工程施工、砌体工程施工、防水工程施工。本书内容具有较强的针对性、实用性和通用性,既可作为高等职业教育土建类各专业的教学用书,也可作为土建技术人员的学习参考用书。为了方便教学,本书还配有电子课件等教学资源包,任课教师和学生可以登录我们爱读书网(www.ibook4us.com)免费注册并浏览,或者发邮件至husttujian@163.com索取。
內容簡介:
本书按照高等职业教育土建施工类专业的教学要求,以国家现行建设工程标准、规范和规程为依据,以施工员、二级建造师等职业岗位能力的培养为导向,根据编者多年的工作经验和教学实践编写。本书对房屋建筑工程施工工序、工艺、质量标准等做了详细的阐述,坚持以就业为导向,突出实用性、实践性;吸取了建筑施工的新技术、新工艺、新方法,其内容的深度和难度符合高等职业教育的特点,重点讲授理论知识在工程实践中的应用,培养高等职业学校学生的职业能力;内容通俗易懂,叙述规范、简练。全书共分8个项目,包括土方工程施工、基坑工程施工、地基处理、基础工程施工、脚手架工程与垂直运输、钢筋混凝土结构工程施工、砌体工程施工、防水工程施工。
目錄
项目1土方工程施工1
任务1土方工程概述2
任务2土方量计算10
任务3基槽(坑)土方开挖18
任务4土方回填与压实25
任务5土方工程冬雨期施工及安全和环保措施29

项目2基坑工程施工34
任务1基坑支护35
任务2地下水控制56
任务3沉井施工70

项目3地基处理80
任务1换填垫层81
任务2夯实地基86
任务3振冲法90
任务4复合地基92
任务5注浆加固102
任务6硅化法和碱液法施工104

项目4基础工程施工107
任务1浅基础施工108
任务2桩基础施工120

项目5脚手架工程与垂直运输140
任务1脚手架工程概述141
任务2常用的落地式脚手架148
任务3常用的非落地式脚手架168
任务4垂直运输施工机械175

项目6钢筋混凝土结构工程施工181
任务1模板施工182
任务2钢筋施工205
任务3混凝土施工225

项目7砌体工程施工241
任务1砌体结构概述242
任务2砖砌体工程施工244
任务3混凝土小型空心砌块砌体工程施工250
任务4填充墙工程施工253

项目8防水工程施工259
任务1防水工程概述260
任务2地下防水工程264
任务3屋面防水工程276
任务4厕浴间防水280

参考文献285
內容試閱
建筑施工技术是建筑工程技术和建筑工程管理等专业的核心专业课程,也是建筑工程造价等专业的主要专业基础课程。建筑施工技术实践性强,同时又具有一定的行业性的特点。近来年,我国的建筑施工技术发展非常迅猛,大量的建筑施工新技术不断地在建筑施工领域涌现并得到广泛运用,特别是在深基坑支护技术、桩基础施工技术、高强高性能混凝土技术、防水技术等领域。目前我国的建筑施工技术水平在很多方面已处于世界前列。建筑施工技术是一门实践性很强的课程。为此,本书始终坚持素质为本、能力为主、需要为准、够用为度原则进行编写。在编写过程中,融入了目前广泛运用的建筑施工技术,同时剔除了一些已淘汰、不常用以及专业跨度比较大的施工技术。在内容上,本书对土方工程施工、基坑工程施工、地基处理、基础工程施工、脚手架工程与垂直运输、钢筋混凝土结构工程施工、砌体工程施工、防水工程施工等土建工程施工工艺做了详细阐述,并结合我国建筑工程施工的实际精选内容,力求理论联系实际,注重对学生实践能力的培养,突出实用性和针对性,以满足学生学习的需要。本书内容具有较强的针对性、实用性和通用性,既可作为高等职业教育土建类各专业的教学用书,也可作为土建技术人员的学习参考用书。本书编写过程中参考和引用了许多相关专业文献,未在书中一一注明出处,在此对这些文献的作者表示衷心的感谢。为了方便教学,本书还配有电子课件等教学资源包,任课教师和学生可以登录我们爱读书网(www.ibook4us.com)免费注册并浏览,或者发邮件至husttujian@163.com索取。由于编者水平有限,加之时间仓促,书中难免存在不妥之处,恳请广大读者批评指正。编者

 

 

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