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編輯推薦: |
本书分为汽车检测与诊断基础篇和汽车检测与诊断技术篇,共7章,系统地介绍了汽车检测与诊断基础、检测与诊断的方法和原理、检测标准和设备、常见故障诊断。本书基础篇包括汽车检测和诊断基础知识、基础理论、汽车检测站;技术篇包括汽车发动机、底盘、整车、电子控制系统检测与诊断技术。本书可作为高等院校交通运输专业、汽车服务工程专业及车辆工程专业等本科生的教材,高职高专相关专业也可选用,也可供汽车检测、汽车维修、交通管理、汽车运用、车辆工程等方面的工程技术人员和管理人员在工程实践中参考。
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內容簡介: |
全书分汽车检测与故障诊断基础、汽车检测与诊断技术2篇,共7章,其中基础篇包含汽车检测与诊断基础知识、基础理论和检测站3章,技术篇分为发动机、底盘、整车和电控系统检测与诊断4章,编写内容与汽车构造内容相对应,内容结构具有系统性、整体性和一致性。
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目錄:
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第1篇汽车检测与诊断基础
第1章汽车检测与诊断基础知识(2)
1.1汽车检测与诊断概述(2)
1.2汽车检测与诊断的发展与管理(5)
1.3汽车技术状况及故障(6)
1.4汽车检测系统(9)
1.5现代诊断分析方法介绍(12)
第2章汽车检测与诊断基础理论(18)
2.1汽车诊断参数及诊断标准(18)
2.2汽车诊断周期(22)
2.3测量误差与数据处理(23)
第3章汽车检测站(26)
3.1汽车检测站概述(26)
3.2汽车检测站检测工艺过程设计(33)
3.3汽车检测线微机控制系统(35)
第2篇汽车检测与诊断技术
第4章汽车发动机的检测与诊断(42)
4.1发动机功率检测与诊断(42)
4.2气缸密封性检测与诊断(52)
4.3点火系的检测与诊断(60)
4.4汽油机燃油系统的检测与诊断(75)
4.5柴油机燃油系统的检测与诊断(86)
4.6润滑系统的检测与诊断(94)
第5章汽车底盘的检测与诊断(105)
5.1底盘输出功率检测与诊断(105)
5.2传动系的检测与诊断(110)
5.3行驶系的检测与诊断(118)
5.4转向系的检测与诊断(127)
5.5制动系的检测与诊断(134)
第6章汽车整车的检测与诊断(143)
6.1外观检测(143)
6.2燃油经济性检测与诊断(145)
6.3排放性检测与诊断(157)
6.4安全性能检测与诊断(167)
6.5噪声的检测(176)
6.6异响的检测与诊断(181)
第7章汽车电子控制系统的检测与诊断(193)
7.1汽车电子控制系统检测与诊断基础(193)
7.2典型传感器与开关信号的检测与诊断(198)
7.3发动机电子控制系统的检测与诊断(214)
7.4底盘电子控制系统的检测与诊断(224)
7.5车身电子控制系统检测与诊断(242)
7.6汽车空调系统的检测与诊断(254)
参考文献(266)
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內容試閱:
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随着汽车技术的发展,特别是电子技术、计算机技术在汽车上的广泛应用,汽车检测与诊断技术正在向以数字化、集成化和智能化的检测诊断设备为辅助手段,以信息技术为依托的系统完整的体系发展,其所包含的知识、侧重的内容、涉及的范围、利用的设备、采取的方法和检测诊断标准也在不断发展和完善,汽车检测与诊断技术已成为一门技术性、实用性较强的独立学科。(1) 全书分汽车检测与诊断基础篇、汽车检测与诊断技术篇,共7章。其中基础篇包含汽车检测与诊断基础知识、基础理论和汽车检测站,共3章;技术篇分为发动机、底盘、整车和电子控制系统的检测与诊断,共4章。编写内容与汽车构造相对应,内容结构具有系统性、整体性和一致性。(2) 根据汽车电子控制技术的发展情况,本书把汽车电子控制系统检测与诊断单独作为一章,含发动机、自动变速器、车身稳定系统等电子控制系统的内容。(3) 打破现有部分教材把检测与诊断内容分开的布局,使诊断与检测内容更具有紧密性、连贯性和对应性,凸显每一个教学内容的全面性,有利于节约教学时间。(4) 吸收汽车检测与诊断理论、技术和计算机测试技术等发展的新成果,适度增加基本理论,构建完整的汽车检测与诊断新的知识体系,加强检测结果分析在故障诊断中的应用,并根据领域研究的新成果、应用现状及发展趋势,纳入新技术、新设备、新方法、新标准。(5) 汽车故障诊断以典型车型常见故障现象为出发点,突出汽车故障诊断思路和方法,特别加强了检测和诊断结果的分析,以培养学生分析问题和解决问题的能力。(6) 编写每一个研究对象时,采用主编积累创新的六一法,即一种状况(或故障)、一种原理(或仪器)、一种方法(或条件)、一个参数(或波形)、一个标准(或限值)、一个判断(或分析),有利于提高教学效果。全书共7章:第1章和第2章由浙江农林大学暨阳学院彭樟林编写;第3章由山东交通学院岳洪伟编写;第4章由武汉华夏理工学院齐芳编写;第5章由滨州学院赵婷编写;第6章由浙江农林大学工程学院赵相君、韶关学院廖一峰编写;第7章由绍兴柯桥职教中心黄河、浙江农林大学杨秀芳、江苏省交通技师学院汤彬编写。在此对以上编写人员表示衷心感谢。由于编者研究领域的局限性及水平有限,本书难免存在不妥之处,恳请使用本教材的读者给予批评指正。编者2018年7月
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