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編輯推薦: |
●将认知发展与美术活动**结合,引导幼儿掌握使用图画语言的方法,表达自己的想法和情感。 ●独创五个维度,以五个主题横向展开、纵向深入,全方位、多元化发展幼儿认知能力和美术水平。 ●将对美的感悟、对艺术的欣赏能力融入具体的美术活动中,突破传统美术活动单纯强调美术技法的局限。 ●以幼儿为本位,重视幼儿在美术活动中的主体地位,同时强调教师在活动中引导、激发、评价、建议的作用。 ●根据幼儿的年龄阶段、发展特点和能力水平设置活动内容。
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內容簡介: |
《小朋友*美术3~4岁》是面向3岁至4岁幼儿的多元认知美术活动集,这个年龄段的幼儿正处于认知能力发展的关键阶段。《小朋友*美术》系列活动集由中国儿童中心书画部主任赵雪春老师主创,结合书画部所属的彩色盒子工作室多年的美术活动经验,以幼儿为本位,根据幼儿的认知特点,将幼儿的认知与美术发展解构为我自己、我和身边的人、我和社会、我和大自然及我们的游戏五个维度,在每个维度上由浅入深设计既不相同又相互关联的美术活动,让幼儿在充分认知的基础上进行美术创作、大胆表达和自我展示,使幼儿的认知水平和美术水平得到充分发展。
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關於作者: |
赵雪春 中国儿童中心书画部主任 美术教育家 副教授 彩色盒子儿童美术工作室教学主管 北京市教育学会社会美术水平考级委员会委员及评委 中国美术家协会少儿艺委会学术秘书
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