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《机械设计基础》是普通高等院校机电工程类规划教材，内容全面实用，既有基础性的互换性与测量技术，也有综合性的机械系统运动方案设计。
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| 內容簡介： |
《机械设计基础》是根据高等院校人才培养目标、教育部制定的机械设计基础课程教学基本要求和*国家标准，并总结多年的教学经验和教改实践经验编写而成。
全书共分15章，较详尽地介绍了机械设计常用的基础知识，包括： 常用机构的类型、特点、功用及其在实践中的应用，以及常用机构设计的基本知识及其运动学与力学特性的分析方法； 常用机械零件设计的基本知识及选用原则； 互换性与测量技术基础知识； 机械系统方案设计。本书针对我国“卓越工程师教育培养计划”的实施，在体系和章节内容的安排上作了精心地编排。各章中配有相应的例题、习题以及必要的数据资料。
本书主要作为高等工科院校近机械类各专业机械设计基础课程的教材，较适宜的授课学时为80学时左右。也可供有关专业的教师、学生和工程技术人员参考使用。
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| 目錄：
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第1章绪论
1.1机械设计基础课程的研究对象及内容
1.1.1机械设计基础课程的研究对象
1.1.2机械设计基础课程的内容、特点和任务
1.2机械设计的基本要求和一般程序
1.2.1机械设计的基本要求
1.2.2机械设计的主要内容
1.2.3机械设计的一般程序
1.3机械零件的主要失效形式和设计准则
1.3.1机械零件的主要失效形式
1.3.2机械零件的设计准则
1.3.3机械零件设计的一般步骤
习题
第2章平面机构的结构分析
2.1机构的组成
2.2平面机构的运动简图
2.2.1机构运动简图
2.2.2机构运动简图的绘制
2.3平面机构的自由度
2.3.1平面机构自由度计算公式
2.3.2计算平面机构自由度时的注意事项
2.3.3机构具有确定运动的条件
习题
第3章平面连杆机构
3.1概述
3.2平面四杆机构的基本类型及其演化
3.2.1铰链四杆机构的基本类型
3.2.2铰链四杆机构的演化
3.3平面四杆机构的基本特性
3.3.1铰链四杆机构存在曲柄的条件
3.3.2急回特性
3.3.3传力分析
3.4平面四杆机构的图解法设计
3.4.1按给定连杆位置设计四杆机构
3.4.2按给定行程速比系数K设计四杆机构
3.4.3给定两连架杆的对应位置设计四杆机构
3.5平面四杆机构的解析法设计
3.5.1按给定连杆位置设计四杆机构
3.5.2按给定行程速比系数K设计四杆机构
3.5.3给定两连架杆的对应位置设计四杆机构
3.6多杆机构简介
习题
第4章凸轮机构
4.1凸轮机构的应用和分类
4.1.1凸轮机构的组成
4.1.2凸轮机构的应用
4.1.3凸轮机构的分类
4.2凸轮机构从动件常用的运动规律
4.2.1凸轮机构中的相关名词术语
4.2.2凸轮机构从动件常用的运动规律
4.2.3凸轮机构从动件运动规律的选择
4.3盘形凸轮轮廓曲线的图解法设计
4.3.1盘形凸轮轮廓曲线设计的基本原理
4.3.2盘形凸轮轮廓曲线图解法设计
4.4盘形凸轮轮廓曲线的解析法设计
4.5凸轮机构设计应注意的问题
4.5.1凸轮机构压力角
4.5.2凸轮基圆半径的确定
4.5.3滚子半径的确定
习题
第5章其他机构
5.1棘轮机构
5.1.1棘轮机构的工作原理及类型
5.1.2棘轮机构的特点及应用
5.1.3棘轮机构的主要参数
5.2槽轮机构
5.2.1槽轮机构的工作原理及类型
5.2.2槽轮机构的特点及应用
5.2.3槽轮机构的主要参数
5.3螺旋机构
5.3.1螺旋机构的组成及工作原理
5.3.2螺旋机构的特点及应用
5.4不完全齿轮机构
5.4.1不完全齿轮机构的组成及工作原理
5.4.2不完全齿轮机构的特点及应用
5.5非圆齿轮机构
5.5.1非圆齿轮机构的组成及工作原理
5.5.2非圆齿轮机构的特点及应用
5.6凸轮式间歇运动机构
5.6.1凸轮式间歇运动机构的组成及工作原理
5.6.2凸轮式间歇运动机构的特点及应用
5.7万向联轴器
5.7.1万向联轴器的组成及工作原理
5.7.2万向联轴器的特点及应用
习题
第6章连接
6.1概述
6.1.1铆接
6.1.2焊接
6.1.3胶接
6.2螺纹
6.2.1螺纹的形成和类型
6.2.2螺纹的参数
6.3螺旋副的受力分析、效率与自锁
6.3.1矩形螺纹
6.3.2三角形螺纹
6.4螺纹连接的主要类型和螺纹连接件
6.4.1螺纹连接的类型
6.4.2螺纹连接件的种类
6.4.3螺纹连接件的材料和许用应力
6.5螺纹连接的预紧和防松
6.5.1螺纹连接的预紧
6.5.2螺纹连接的防松
6.6螺纹连接的强度计算
6.6.1普通螺栓的强度计算
6.6.2铰制孔螺栓连接的强度计算
6.7螺栓连接的结构设计
6.8螺旋传动
6.8.1螺旋传动机构的类型
6.8.2滚动螺旋传动
6.9键连接和花键连接
6.9.1键连接的类型和工作原理
6.9.2键的选择和强度校核
6.9.3花键连接
6.10销连接和过盈连接
6.10.1销连接
6.10.2过盈连接
习题
第7章几何量公差基础
7.1概述
7.1.1互换性与公差
7.1.2标准化与优先数系
7.2孔、轴公差与配合
7.2.1基本术语及其定义
7.2.2常用尺寸孔、轴极限与配合标准
7.2.3常用尺寸孔、轴公差与配合的选择
7.3几何公差
7.3.1概述
7.3.2几何公差的标注
7.3.3几何公差带
7.3.4几何公差的选择
7.4表面粗糙度轮廓
7.4.1表面粗糙度轮廓对零件工作性能的影响
7.4.2表面粗糙度轮廓的评定
7.4.3表面粗糙度符号及其标注
7.4.4示例
7.5典型零件的公差与配合
7.5.1平键连接的互换性
7.5.2滚动轴承的互换性
7.5.3齿轮传动的精度及互换性
7.5.4综合举例
习题
第8章带传动与链传动
8.1带传动类型及其应用
8.1.1带传动的组成
8.1.2带传动的特点
8.1.3带传动的类型
8.2V带结构与V带轮的设计
8.2.1V带结构
8.2.2V带轮的设计
8.3带传动工作情况分析
8.3.1带传动的受力分析
8.3.2带传动的应力分析
8.3.3带的弹性滑动与打滑
8.4普通V带传动的设计计算
8.4.1带传动的失效形式和设计准则
8.4.2单根普通V带的基本额定功率
8.4.3V带传动的设计计算和参数选择
8.5链传动
8.5.1链传动的组成
8.5.2链传动的特点和应用
8.5.3链条
8.5.4链轮
8.5.5链传动的运动不均匀性
习题
第9章齿轮传动
9.1齿轮传动概述
9.2齿廓啮合基本定律
9.3渐开线齿廓及其啮合特性
9.4渐开线标准直齿圆柱齿轮的名称及基本尺寸
9.5渐开线直齿圆柱齿轮的正确啮合和连续传动的条件
9.6渐开线齿轮的切齿原理
9.7轮齿的失效和齿轮材料
9.8直齿圆柱齿轮强度计算
9.9斜齿圆柱齿轮传动
9.10直齿锥齿轮传动
9.11齿轮结构
习题
第10章蜗杆传动
10.1蜗杆传动的类型和特点
10.2普通圆柱蜗杆传动的基本参数及几何尺寸计算
10.3普通圆柱蜗杆传动承载能力计算
10.3.1蜗杆传动的失效形式、设计准则及常用材料
10.3.2蜗杆传动的强度计算
10.3.3普通圆柱蜗杆传动的精度等级及其选择
10.4普通圆柱蜗杆传动的效率、润滑和热平衡计算
10.4.1蜗杆传动的效率
10.4.2蜗杆传动的热平衡计算
10.5普通圆柱蜗杆和蜗轮结构
10.6齿轮传动和蜗杆传动的润滑
10.6.1齿轮传动润滑
10.6.2润滑油黏度的选择
习题
第11章轮系
11.1轮系的分类
11.2定轴轮系传动比的计算
11.3周转轮系传动比的计算
11.4混合轮系传动比的计算
11.5轮系的应用
习题
第12章轴承
12.1滑动轴承
12.1.1滑动轴承的基本类型
12.1.2滑动轴承材料和轴瓦结构
12.1.3滑动轴承的润滑和动压润滑基本原理
12.2滚动轴承
12.2.1滚动轴承的组成
12.2.2滚动轴承的类型及主要性能
12.2.3滚动轴承代号
12.2.4滚动轴承的选择计算
12.2.5滚动轴承的组合设计、润滑与密封
习题
第13章轴
13.1轴的功用及分类
13.1.1轴的功用
13.1.2轴的分类
13.1.3设计轴时需解决的主要问题
13.2轴的常用材料
13.3轴的结构设计
13.3.1制造安装要求
13.3.2轴向定位和周向定位
13.3.3轴的各段直径和长度的确定
13.3.4强度要求
13.4轴的强度计算
13.4.1按弯曲强度计算
13.4.2按弯扭合成强度计算
13.5轴的刚度计算
13.5.1弯曲变形计算
13.5.2扭转变形计算
习题
第14章联轴器、离合器
14.1联轴器
14.1.1刚性联轴器
14.1.2弹性联轴器
14.2离合器
习题
第15章机械系统运动方案设计
15.1概述
15.1.1机械系统的组成
15.1.2机械设计的一般程序
15.1.3机械运动方案设计的一般程序
15.2功能原理设计
15.2.1功能原理的创造性设计
15.2.2功能原理设计的步骤
15.3执行系统运动规律设计
15.4执行机构型式设计
15.4.1执行机构型式设计的原则
15.4.2机构的选型
15.4.3机构的构型
15.5执行系统协调设计
15.6总体方案评价与决策
15.7机械传动系统方案设计
15.7.1传动机构的类型和特点
15.7.2拟定机械传动系统方案的一般原则
15.7.3机械传动系统方案设计的过程
15.7.4传动链的方案设计
15.8系统运动方案设计举例
习题
参考文献
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| 內容試閱：
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本书是编者根据高等院校人才培养目标、教育部制定的机械设计基础课程教学基本要求和最新国家标准，并总结多年的教学经验和教改实践经验编写而成。
本书作为面向21世纪机械学科新课程体系的一门技术基础课教材，具有如下特色：
（1） 针对机械工程学科新课程体系改革的需要和非机械类专业面广、学时少的特点，精选内容，突出机械设计的基本知识、基本理论和基本设计方法，淡化公式推导，加强提出问题、分析问题和解决问题能力的培养。
（2） 为配合卓越工程师教育培养计划，在教材内容上作了适当的调整。
（3） 通过简要介绍课程的性质、任务、内容等背景和适当介绍本学科的新知识、新成果及新发展，激发学生的求知欲和学习兴趣。
4 在内容的编排上，先介绍机械的总体设计，然后着重介绍组成机械的机构、零件及部件的设计，最后在机械系统运动方案设计一章，介绍机械系统运动方案设计的方法和步骤，加强了整体机械系统的分析、设计，使学生能结合实际问题，综合运用本课程的知识，拟定机械传动方案和机构方案。此外，还有选择地介绍了现代设计方法，以扩大学生的设计视野。
（5） 全书内容覆盖面广、概念清楚。为配合非机械类专业缺乏互换性与测量技术的知识，在本书的编写中专门有一章介绍互换性与测量技术的基础知识，并采用最新颁布的有关国家标准、规范。
本书注重理论联系实际，注重培养学生提出问题、分析问题和解决问题的方法和能力，使学生学会灵活运用所学知识，解决具体机构、一般机械及零件、部件的设计，并不断提高创新能力。本书有比较强的通用性，适合于近机类及非机械类各专业使用，教学时可根据不同专业学时数对本书内容作适当的取舍，以适应近机类及非机械类各专业课程体系的教学。
本书由郭润兰统稿，第1~5、8、14、15章由郭润兰编写； 第6章由王彩红编写； 第7章由杨东亚编写； 第9章由刘洪芹、李书环编写； 第10、11章由郭润兰、刘洪芹编写； 第12、13章由李朝晖、王莉静编写。
衷心感谢清华大学出版社为此书出版付出辛勤劳动的所有编辑； 同时向直接或者间接为教材撰写、为教学课件中所引素材做出贡献的专家学者表示诚挚的谢意！
由于编者水平有限，书中难免存在不足之处，殷切希望读者批评指正。
郭润兰
2018年8月
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