新書推薦：
《
微观经济学（第三版）【2024诺贝尔经济学奖获奖者作品】
》
售價：NT$
709.0
《
Python贝叶斯深度学习
》
售價：NT$
407.0
《
启微·狂骉年代：西洋赛马在中国
》
售價：NT$
357.0
《
有趣的中国古建筑
》
售價：NT$
305.0
《
十一年夏至
》
售價：NT$
347.0
《
如何打造成功的商业赛事
》
售價：NT$
408.0
《
万千教育学前·透视学前儿童的发展：解析幼儿教师常问的那些问题
》
售價：NT$
265.0
《
慈悲与玫瑰
》
售價：NT$
398.0
|
| 內容簡介： |
《自信的我：我喜欢我、你好新朋友、为别人鼓掌、我不同意、我们和好吧、我能行（套装共6册）》
《自信的我》是一套切实可行的提高自信心的绘本，抓住3~6岁的孩子最容易遇到的6类考验自信的事情，用故事，给他们示范更合理的思维方式，构建自信的6个层次。故事之后，还有一整套培养自信宝贝的解决方案，希望能够真正帮到你。
《我们和好吧》
小猪阿帽和小鸭闹矛盾了！他们不再和对方说话，也不再一起玩游戏。就连游泳也是一个人在这头，一个人在那头。要想结束这样的日子，就必须有人先开口说和好。然而，先开口说和好的人就输了吗？这个故事讲的是如何维护友谊的主题。
媒体评论
目录
书摘
《我们和好吧》
我是小猪阿帽。小鸭是我的好朋友，但是我们
森林里的小伙伴其实也经常闹别扭。
两个好朋友，一旦闹了别扭，就会很长一段时间互不搭理。大家都认为，谁要是先提出讲和，谁就输了，就没面子，就不酷了。
这天天气很热，阿帽和小鸭相约去清凉的海边游泳。好畅快啊！
游着游着，小鸭趁阿帽不注意，游到他的下方，用嘴啄阿帽的肚皮。
阿帽一个激灵，大喊：有水怪！
小鸭迅速从另外一边钻出水面，咋咋呼呼地喊：水怪在哪儿呢？让我打跑它！阿帽挠挠头，怪不好意思地说：又不见了。可能只是一条鱼吧。
游着游着，阿帽趁小鸭不注意，偷偷游到他后面，用鼻子拱了一下他的尾巴。
小鸭吓得跳了起来，叫道：阿帽，快来救我！
阿帽憋着笑，从别的地方飞快地钻了出来：来啦来啦，怎么啦？小鸭哆嗦着说：好像真的有水怪
|
| 內容試閱：
|
独立生存史拉开序幕
孩子吹灭的生日蜡烛越来越多，以后的日子也一天天不同起来。
从入园开始，孩子们便慢慢接触各色人，面对各类事。从一张白纸不知应对，到慢慢摸索，遍尝酸甜苦辣，以前在家庭环境下被包裹住的东西，在面对群体时，逐渐显露出来。他作为一个独立的人的生存史，也就此正式拉开了序幕。
在这个开端，率先受到挑战的，就是孩子的自信心。举个例子，在此之前孩子，很少听到批评的声音，大部分都是鼓励和夸赞。孩子享受着这种温柔。而迈入自己的小社会后，总会听到关于自己的各种声音。他们心里咯噔一下后，便变得对自己不再确定，转而去依赖别人（同学、老师）对他们的评价来定位自己，于是自信心开始左右摇摆，陷入迷茫。
可以说，走出了家庭环境，投入到群体生活，正是自信心容易迷失、陷入危机的时刻。
自信的思维习惯，是孩子独立成长的护身符
但与此同时，这也是危险与机遇并存的时刻。因为，自信受思维习惯的影响，而思维习惯是累积而成的，随着人的成长，生活中需要应对的事情越来越多，应对的方式，便累积成了思维习惯。所以，在孩子们刚刚融入社会生活的初始，就应该把一种自信的思维习惯展示给他们，潜移默化地影响他们；在来得及的时候，引导孩子的思维习惯，塑造自信的孩子。
我们抓住孩子在这个阶段最容易遇到的几类考验自信心的事情，给他们示范更合理的思维方式。这几类事情包括：
1.生活的范围不再一成不变，遇到陌生环境，经常不知所措。（《你好，新朋友》）
2.偏执地崇拜生活里陆续出现的权威人士，独立思考能力岌岌可危。（《我不同意》）
3. 开始出现有难度、需要费力才可能达成目标的事情，并且父母不能帮忙。（《我能行》）
4. 逐渐看到原来自己并不是世界的中心，别人也会成功，会强过自己。（《为别人鼓掌》）
5. 和朋友在一起，不再全都是愉快的时光，还会有闹矛盾的时候。（《我们和好吧》）
6. 进入群体生活后，总免不了听到一些别人对自己有意或无意的负面评价。（《我喜欢我》）
自信就是，面对困难时，拥有正确的打开方式
面对这几类事情，我们主张的思维习惯，都是通过一只叫阿帽的小猪来示范的。
阿帽，是一只充满了弹性的小猪，他最擅长的是对自己随时随地做出调整，让生活处于最佳状态，最终实现自己的目标。他有坚定、执着的时候，也有通融、不较劲的时候。他的力气都使对了地方，他未必比谁都强，也并没有被上天格外眷顾，但他在面对困难时，拥有正确的打开方式。这一切，得益于他看世界的角度，他的思维习惯。
下面，就让我们来读读，小猪阿帽的故事吧。
内容简介
《自信的我：我喜欢我、你好新朋友、为别人鼓掌、我不同意、我们和好吧、我能行（套装共6册）》
《自信的我》是一套切实可行的提高自信心的绘本，抓住3~6岁的孩子最容易遇到的6类考验自信的事情，用故事，给他们示范更合理的思维方式，构建自信的6个层次。故事之后，还有一整套培养自信宝贝的解决方案，希望能够真正帮到你。
《我们和好吧》
小猪阿帽和小鸭闹矛盾了！他们不再和对方说话，也不再一起玩游戏。就连游泳也是一个人在这头，一个人在那头。要想结束这样的日子，就必须有人先开口说和好。然而，先开口说和好的人就输了吗？这个故事讲的是如何维护友谊的主题。
媒体评论
目录
书摘
《我们和好吧》
我是小猪阿帽。小鸭是我的好朋友，但是我们
森林里的小伙伴其实也经常闹别扭。
两个好朋友，一旦闹了别扭，就会很长一段时间互不搭理。大家都认为，谁要是先提出讲和，谁就输了，就没面子，就不酷了。
这天天气很热，阿帽和小鸭相约去清凉的海边游泳。好畅快啊！
游着游着，小鸭趁阿帽不注意，游到他的下方，用嘴啄阿帽的肚皮。
阿帽一个激灵，大喊：有水怪！
小鸭迅速从另外一边钻出水面，咋咋呼呼地喊：水怪在哪儿呢？让我打跑它！阿帽挠挠头，怪不好意思地说：又不见了。可能只是一条鱼吧。
游着游着，阿帽趁小鸭不注意，偷偷游到他后面，用鼻子拱了一下他的尾巴。
小鸭吓得跳了起来，叫道：阿帽，快来救我！
阿帽憋着笑，从别的地方飞快地钻了出来：来啦来啦，怎么啦？小鸭哆嗦着说：好像真的有水怪
|
|
購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 聯絡我們
| 運費計算
| 幫助中心 |
加入書簽
HOME
新書上架
