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| 編輯推薦： |
《循序渐进西班牙语听说1》以《现代西班牙语》的编写思路和教学进度为依据，将内容划分为三大板块：听力和口语练习、要点讲解、了解西班牙。全书共收录133篇听力材料，提供了西班牙人日常生活及其社会、文化的多种丰富的题材和口语表达方式，并配有超过100幅插图，使读者能够在提高听说和交际能力的同时了解西班牙的文化知识。
本书虽为西班牙语专业教学而编写，但同样也适用于社会培训班和西班牙语自学者。
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| 內容簡介： |
《循序渐进西班牙语听说1》属外研社循序渐进西班牙语系列教材。
该系列按主题编写，囊括了听说、语法、词汇等几大板块，以满足学习者对语言的各项基本技能进行训练和提高的需求。同时，遵从将知识讲解和配套练习相结合的原则，该系列内容涵盖了语言学习的方方面面，旨在为广大西班牙语学习者提供一套语言知识学习与实际操练完美结合的实用教程。《循序渐进西班牙语听说1》专为大学本科西班牙语专业一年级听力课程设计，共28讲，可使用两个学期。
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| 關於作者： |
刘永信，西班牙语教授,1960-1965年间在北京外国语大学西班牙语专业学习,1979-1981年在马德里大学进修，主攻西班牙文学,1965年本科毕业留北外任教直至退休。曾两次赴马德里自治大学任客座教师，教授汉语和中国文化；1996-2000年担任北京外国语大学西班牙语系系主任、北外校学术委员会委员，其间当选中国高等学校外语专业教学指导委员会西语组委员、中国西班牙语教学研究会会长，并担任西语杂志《中国建设》的顾问。目前在大连外国语大学任教。
高洋洋，大连外国语大学西葡语系讲师，硕士毕业于西班牙阿尔卡拉大学对外西班牙语教学专业，主要研究方向为跨文化交际与教学法。
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| 內容試閱：
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前 言《循序渐进西班牙语听说》是为西班牙语专业教学编写的，同样适用于社会培训班和自学者。每课由三部分组成：听力和口语练习、要点讲解、了解西班牙。其中，练习题涵盖对话体课文、叙述体课文、特定语法项目的口头练习以及复习性质的口译练习。本书提供了西班牙人日常生活及其社会、文化的多种丰富的题材和口语表达方式，目的在于提高学生的听说能力和交际能力，同时丰富西班牙文化知识，了解西班牙人的日常生活，为今后西班牙语专业课的学习打下坚实的基础。作为听说类教材，本教程不设置语法讲解等内容。每课有关语法项目的口头练习的进度以董燕生、刘建两位教授编写的《现代西班牙语》为依据，词汇表和某些课文内容也与该书密切相关。希望在教学中能把《现代西班牙语》作为精读教材，把本书作为听说课教材使用，以期发挥两种教材相互补充、相得益彰的功能。本书为第一册，共28讲，可供本科一年级两个学期使用，建议从第一学期第三周开始，每周上两个学时，每次上课前学生应做好课前预习，熟悉新单词，掌握新句型，以提高课堂效率。在编写过程中，我们得到了很多西班牙语界同行的帮助。西班牙教师Jorge Daz和 Ricardo Aragn对本书的内容和文字质量进行了审订，提出了些修改意见，在此一并表示感谢。同时，也恳请读者不吝赐教，帮助我们完善本教材。编者高洋洋刘永信姜萌2010年5月
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