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| 內容簡介： |
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本书分为三篇，共9章，基础篇以学生自学为主，应用篇为主要内容，提高篇为选讲内容。书中每章均独立，且围绕培养学生的核心能力安排教学内容。第1章介绍计算机基础知识，核心能力为计算机软、硬件的认知和机器选购能力；第2章介绍计算机网络与Internet基本知识，核心能力为信息检索与文件传输及家用网络的配置；第3章介绍Windows 10操作系统，核心能力为操作系统的基本操作（含文件和应用程序管理）和计算机常见故障的诊断；第4章介绍文字处理软件Word 2010，核心能力为文本编辑、图文表混排技巧等；第5章介绍电子表格软件Excel 2010，核心能力为报表编排、数据处理技巧等；第6章介绍演示文稿软件PowerPoint 2010，核心能力为演示文稿的制作编辑与演示技巧；第7章介绍计算机新技术，核心能力为计算机的综合素养；第8章介绍搜索引擎的使用，核心能力为搜索引擎的使用技巧及文献检索；第9章是综合实例，旨在提高整体操作能力。本书主要针对高等职业院校计算机公共基础课程编写，力求内容精练实用，讲练合一，充分融合项目化教学方法，提高课堂教学效率，以达到事半功倍的教学效果。
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| 關於作者： |
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刘小园，罗定职业技术学院，电子工程系，主任，副教授。研究方向为网络数据库和WEB前端开发。承担教学和科研任务多年，教学经验丰富。
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| 目錄：
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目 录
第一部分基础篇
第1章计算机基础知识2
1.1计算机概述2
1.2计算思维概述6
1.3计算机中的数据与编码9
1.4计算机系统的组成15
1.5多媒体技术简介17
1.6计算机病毒与防治22
1.7程序与指令26
1.8微型计算机的性能指标26
本章小结27
习题27
第2章计算机网络与Internet29
2.1计算机网络概述29
2.2Internet基础知识35
2.3Internet接入方式40
2.4浏览器的使用44
2.5局域网应用46
2.6文件传输操作46
2.7网络安全48
2.8常见网络故障的诊断50
实战练习52
本章小结53
习题53
第二部分应用篇
第3章Windows 10操作系统58
3.1Windows 10基础知识58
3.2Windows 10基本操作63
3.3Windows 10文件管理70
3.4Windows 10应用程序管理73
3.5Windows 10系统维护和备份75
3.6Windows 10控制面板77
3.7Windows 10内置应用78
3.8计算机故障维护80
实战练习83
本章小结83
习题84
第4章文字处理软件Word 201085
4.1Word 2010概述85
4.2Word 2010基本操作90
4.3Word 2010文档排版98
4.4Word 2010表格的制作与设计118
4.5Word 2010图文混排127
4.6Word 2010的其他功能135
实战练习147
本章小结153
习题154
第5章电子表格软件Excel 2010156
5.1Excel 2010概述156
5.2Excel 2010基本操作158
5.3Excel 2010格式设置174
5.4Excel 2010公式与函数的应用178
5.5Excel 2010图表应用187
5.6Excel 2010数据管理191
5.7Excel 2010保护数据198
5.8Excel 2010工作表的打印200
实战练习204
本章小结208
习题208
第6章演示文稿软件PowerPoint 2010210
6.1PowerPoint 2010概述210
6.2PowerPoint 2010幻灯片内容设置214
6.3PowerPoint 2010外观设计221
6.4PowerPoint 2010动画设置224
6.5PowerPoint 2010放映设置229
6.6PowerPoint 2010打包与打印233
实战练习235
本章小结236
习题236
第三部分提高篇（选讲）
第7章计算机新技术介绍240
7.1人工智能240
7.2物联网技术243
7.3大数据技术245
7.4云计算与云平台248
本章小结251
习题251
第8章搜索引擎253
8.1搜索引擎概述253
8.2常用的搜索引擎254
8.3搜索引擎的使用技巧255
8.4百度搜索引擎的使用257
8.5文献检索260
本章小结264
第9章综合实例265
9.1Windows 10操作系统综合实例265
9.2Word 2010综合实例265
9.3Excel 2010综合实例267
9.4PowerPoint 2010综合实例268
附录ASCII码对照表270
参考文献271
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| 內容試閱：
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计算机技术是当今世界发展最快、应用最广的科学技术之一。目前，计算机技术已经深入社会的每个领域，计算机在人们的工作、学习和生活中起着越来越重要的作用。高等职业院校在培养社会需要的高素质劳动者和技能型人才时，应使学生掌握必备的计算机应用基础知识和基本技能，提高学生应用计算机解决工作与生活中实际问题的能力，为学生的终身学习奠定良好的基础。本书以高等职业院校计算机基础课程的教学基本要求为前提，侧重于高等职业院校的教学内容及学生实际的需求，重点培养该层次学校学生的实际应用能力。本书的每位作者都有丰富的教学经验，把对教学经验的总结融入本书的编写过程中。本书为全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目基于网络学习空间的计算机基础课程混合教学模式研究的成果之一。
经过多年的教学实践，我们越来越认识到，对这门课核心内容的教学，必须以实践为基本教学手段，以操作能力为基本教学目标，并根据学生入学前已经具备的相当的操作和应用能力的实际情况，在编写这本大学计算机基础教材时重点考虑了动手操作方面的内容。本书细致安排了许多练习和操作技能训练，以保证培养学生在应用能力方面有较高的层次；同时也兼顾了教育部等级考试的要求。
本书分为三篇，共9章，基础篇以学生自学为主，应用篇为主要内容，提高篇为选讲内容。书中每章均独立，且围绕培养学生的核心能力安排教学内容。第1章介绍计算机基础知识，核心能力为计算机软、硬件的认知和机器选购能力；第2章介绍计算机网络与Internet基本知识，核心能力为信息检索与文件传输及家用网络的配置；第3章介绍Windows 10操作系统，核心能力为操作系统的基本操作（含文件和应用程序管理）和计算机常见故障的诊断；第4章介绍文字处理软件Word 2010，核心能力为文本编辑、图文表混排技巧等；第5章介绍电子表格软件Excel 2010，核心能力为报表编排、数据处理技巧等；第6章介绍演示文稿软件PowerPoint 2010，核心能力为演示文稿的制作编辑与演示技巧；第7章介绍计算机新技术，核心能力为计算机的综合素养；第8章介绍搜索引擎的使用，核心能力为搜索引擎的使用技巧及文献检索；第9章是综合实例，旨在提高整体操作能力。本书主要针对高等职业院校计算机公共基础课程编写，力求内容精练实用，讲练合一，充分融合项目化教学方法，提高课堂教学效率，以达到事半功倍的教学效果。
本书可作为高等职业院校计算机基础课程的教材或教学参考书。本书的编写分工如下：刘小园副教授编写第4章、第7章，陈火荣副教授编写第1章、第5章，罗才华编写第2章、第3章，徐燕飞编写第6章，欧国成编写第8章，第9章中的内容由以上相应章节的老师编写，全书由刘小园副教授统稿。陈源、彭灿明、何健也参与了本书的编写和校对工作，在此表示感谢。在本书的编写过程中，得到了电子工业出版社的大力支持，在此表示衷心感谢。由于编者水平有限，时间仓促，尽管我们尽了最大的努力，但书中仍难免有不妥和错误之处，恳请读者批评指正。
编 者
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