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內容簡介： 人类社会一直都有特殊学生，但是并不是一直存在适应特殊学生需要的特殊教育服务。中国特殊教育起步很晚，近代社会才逐步发展起来的，而且很多特殊教育学校都是外国传教士建立起来的，所以一些特殊教育学校有很浓的宗教色彩。那么如何发展我国本土的特殊教育？作者试图通过国外特教的历史发展过程，探讨国外特教对中国特教的影响，让从事特殊教育工作者和即将进入特殊教育行业的学生更好了解中国特色特殊教育，进而促进我国特殊教育的发展。 關於作者： 历史学教授，1990年毕业于郑州大学历史系，现任郑州师范学院特殊教育学院院长，荣获河南省首届中小幼教师教育专家，河南省教师教育先进个人，郑州市师德标兵。

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