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『簡體書』构建初中数学课程体系的实践研究/名师成长系列书系

書城自編碼: 3244736
分類: 簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 徐爱慧
國際書號(ISBN): 9787569225013
出版社: 吉林大学出版社
出版日期: 2018-06-01


書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 260

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內容簡介:
本书是由数学特级教师徐爱慧主编的一本论文成果集。分别从教学策略、教学案例及教学研究等方面分析了当前初中数学教学的发展现状及存在的问题,同时给出了教学方法和策略。本书结合许多教师自身的教学状况,对数学教学改革、课程体系的构建、课堂教学有效性提升等问题展开了深入探讨,许多教师也对自身的教学工作进行了深入反思,本书对提升中学数学教师的专业能力具有一定的参考价值。
關於作者:
徐爱慧,广州市第八十六中学数学教师,广东省数学特级教师,全国模范教师,全国支教先进个人,广东省徐爱慧名教师工作室主持人。从事教育工作35年,始终工作在教学第一线,曾出版教育专著《岁月的沉思》、《且行且教一初中数学发展之路》,主编教学成果集《初中数学教学中的问题与对策》。
內容試閱
三十五年的教育教学生涯,让我无比热爱教师这份职业。我从一个中师毕业的小学教师,成长为初中数学特级教师,又成为广东省名教师工作室主持人,一路走来得到很多领导和老教师们的耐心教导,得到年轻同事的不断激励,得到各种各样的历练,得到学生们的理解和信任。特别是做工作室主持人以来,教学相长,我与工作室成员之间互相交流学习,在教育思想方法等方面有了新的认识。为了帮助更多的新教师少走弯路,也为了给家长们提供一些好的教育方法,更为了与同行之间更好地探讨初中数学教学和教师培养的最好办法,我萌生了出版本书的想法。。
我们知道,推进祖国现代化建设,科技是关键,人才是核心,教育是基础。教育事业是国家长期发展的保证。然而,面对学生的现状,教师和家长都有很多困惑。不断变化的社会环境,会使学生出现各种各样的问题。怎样处理这些问题,每位教师都有各自不同的做法。我相信,本书中各位教师的一些做法,可以给读者一些启发和帮助。
本书还谈到,教师要想成长,需要实践与理论结合,需要吸取和借鉴他人的成功经验,需要针对自己的教育对象的特点,不断形成改进教育教学方法,形成自己的教学风格,找到切实可行的办法。而这些,都需要有平台支持,好在广东省教育厅的教师成长平台丰富多样,让广东省的教师可以有机会去学习与历练。在此感谢广东省教育厅、广州市教育局、黄埔区教师发展中心和黄埔区教育研究中心各级领导的支持和指导;感谢广东省高校第二师范学院、华南师范大学、韶关学院、韩山师范学院的领导教授们亲自指导我的工作,并给我提出了很多宝贵意见;也非常感谢我们广州市第八十六中学的全体教师对我工作的支持。
本书所有论文全部来自我的工作室成员和我的历届学员们的教学实践,虽然不成熟,但是角度全面,内容丰富,相信读者读完后一定可以可以找到适合自己的教学方法。当然,由于本人水平有限,能力不足,书中一定有不完善的地方,希望读者提出宝贵意见,以便于今后继续研究改进。

徐爱慧
2018 年4月写于广州市第八十六中学
广东省徐爱慧名教师工作室

 

 

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