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| 內容簡介： |
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本书在纪念马克思诞辰200周年之际出版。科学社会主义是马克思主义理论体系的核心，是马克思主义的主要部分，是中国特色社会主义的实质和灵魂。要正确理解马克思主义、准确把握中国特色社会主义、贯彻落实好最新时代中国特色社会主义思想，必须完整准确深入理解科学社会主义。科学社会主义是*科学的社会主义，是社会主义学说科学化的*成果。科学社会主义具备使社会主义科学化的历史前提、理论基石、科学精神和实践验证。科学社会主义的科学性，要求人们把它当作科学来看待，在实践基础上不断坚持和发展
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| 關於作者： |
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刘友田，教授，硕士生导师，山东省高校优秀中青年思想政治理论课骨干教师，山东农业大学"1512"人才工程第三层次人员，马克思主义学院党委委员，马克思主义原理教研部党支部书记。主要讲授《马克思主义基本原理》《中国特色社会主义理论与实践》《科学社会主义》《马克思主义发展史》等课程，荣获山东省思想政治教育优秀成果二等奖、学校教研论文一等奖及学生心目中的十大优秀教师等荣誉称号。已参加或主持国家级、省级课题多项，出版《马克思主义中国化的理论探索与实践》《马克思主义原理教程》等个人专著和主编教材六部。
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| 目錄：
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第一章 社会主义与科学社会主义001
一、对社会主义和科学的分析001
二、社会主义社会和资本主义社会009
三、科学社会主义在马克思主义理论体系中的重要地位015
四、社会主义发展的历史进程022
五、共产主义是社会主义的发展前景024
第二章 社会主义从空想到科学的飞跃 043
一、从古代社会理想到近代空想社会主义043
二、社会主义由空想发展为科学078
三、马克思恩格斯的社会主义理论090
第三章 社会主义从科学理论到制度实践的发展113
一、经济文化落后国家率先进入社会主义的历史必然性113
二、第一个社会主义国家的诞生122
三、科学社会主义由一国胜利到多国胜利的发展127
四、经济文化相对落后国家建设社会主义的艰巨性130
第四章 苏俄和苏联共产党人对社会主义建设道路的探索
136
一、列宁的探索136
二、斯大林社会主义模式151
三、布哈林对社会主义建设的构想172
四、沃兹涅辛斯基的社会主义观177
第五章 社会主义国家的改革和苏东剧变179
一、社会主义国家的改革179
二、东欧剧变191
三、苏联的改革与解体203
四、正确认识社会主义在苏联东欧的曲折235
第六章 当代资本主义与社会主义240
一、当代世界资本主义的新变化240
二、发达国家的社会主义思潮264
三、当代社会主义国家的现状及建设成就287
第七章 全球化与社会主义305
一、全球化的全过程305
二、全球化对社会主义的机遇与挑战311
三、社会主义对全球化的应对315
第八章 科学社会主义在东方与中国的兴起和发展320
一、科学社会主义在中国兴起的历史逻辑320
二、东方的社会主义理论的产生与发展328
三、中国社会主义的发展前景337
主要参考书目350
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| 內容試閱：
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科学社会主义，是马克思主义理论体系的核心，是马克思主义的主要部分，是中国特色社会主义的实质和灵魂。要正确理解马克思主义和准确把握中国特色社会主义，必须完整准确深入理解科学社会主义。
作者在大学、硕士和博士期间学习的专业都是马克思主义理论，自1999年起为研究生讲授科学社会主义课程，每次讲完课都及时记录教学感悟，平时注意搜集、整理相关材料和深入研究相关知识，本书正是作者长期从事科学社会主义及相关课程教学与研究成果的结晶。
本著作体现了习近平新时代中国特色社会主义思想，探究了社会主义的科学内涵、科学社会主义的科学、社会主义社会与资本主义社会等科学社会主义的一般理论，对社会主义从空想到科学、从科学理论到制度实践、从一国突破到多国拓展、从传统模式到现代格局等社会主义发展的历程作了回顾，阐述了经济文化相对落后国家率先进入社会主义社会的历史必然性和建设社会主义的艰巨性，梳理了苏俄、苏联等社会主义国家的共产党人对社会主义建设与改革道路的探索历史，分析了东欧剧变和苏联解体的原因与教训，论述了当代世界资本主义的新变化、发达国家的社会主义思潮与当代社会主义国家的现状及建设成就、全球化对社会主义的机遇和挑战，阐明了科学社会主义在中国兴起的历史逻辑、东方社会主义的产生与发展、中国社会主义的发展前景，提出并论述了社会主义的核心理念、科学社会主义的科学性、社会主义中级阶段与高级阶段、以中国为视角社会主义的四个层面、中国社会主义及其应对挑战的对策建议等创新性理论观点，对共产主义一定要实现作了明确的表述，对中国社会主义的前景做了精当的分析和令人鼓舞的展望，形成一个新的完整的科学社会主义理论体系。
本书内容丰富、条理清晰、重点突出、可读性强，适用于对科学社会主义感兴趣者阅读，也可供从事马克思主义理论教学与研究的读者参考。
在本书的编写过程中，作者广泛参阅了已出版的有关论著，吸收了有关文献和理论研究成果，并得到山东农业大学马克思主义学院院长林美卿教授的大力支持，得到山东省重点马克思主义学院建设经费和山东农业大学重点学科建设经费资助，得到责任编辑陈贵红老师及中国社会出版社有关领导与工作人员的大力支持，在此表示诚挚的谢意！
恳请专家和读者予以批评指正。
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