新書推薦:
《
先进电磁屏蔽材料——基础、性能与应用
》
售價:NT$
1010.0
《
可转债投资实战
》
售價:NT$
454.0
《
王氏之死(新版,史景迁成名作)
》
售價:NT$
250.0
《
敢为天下先:三年建成港科大
》
售價:NT$
352.0
《
长高食谱 让孩子长高个的饮食方案 0-15周岁儿童调理脾胃食谱书籍宝宝辅食书 让孩子爱吃饭 6-9-12岁儿童营养健康食谱书大全 助力孩子身体棒胃口好长得高
》
售價:NT$
214.0
《
身体自愈力:解决内在病因的身体智慧指南
》
售價:NT$
449.0
《
非言语沟通经典入门:影响人际交往的重要力量(第7版)
》
售價:NT$
560.0
《
山西寺观艺术壁画精编卷
》
售價:NT$
7650.0
|
內容簡介: |
《危险化学品安全管理基础》是一本适合消防专业教育的教材。本书依据《危险化学品安全管理条例》(国务院令第591号)和《危险货物分类和品名编号》(GB6944-2012)等新修订发布的相关法规和标准,结合我国危险化学品安全管理和应急救援工作的实际需要编写而成。主要内容包括安全管理基本原理、危险化学品重大危险源辨识及安全评价,危险化学品的概念、分类、编号、危险特性,危险化学品的包装和安全标签,危险化学品安全管理法规体系等内容。为满足教学需要,本次修编还增加了危险化学品事故概述、炸药爆炸、学生实验三个内容。本书章节安排合理,体系完整,由浅入深,秩序渐进,重点突出,能够引导读者全面了解和掌握危险化学品安全管理基础知识。
|
目錄:
|
目 录前 言第一章 绪论. 1
第二章 安全原理、危险化学品重大危险源辨识及安全评价. 7
第一节 安全原理7
第二节 危险化学品重大危险源辨识与管理. 18
第三章 危险化学品的特性及其灾害事故 33
第一节 危险化学品概述33
第二节 爆炸品44
第三节 炸药爆炸52
第四节 烟花爆竹61
第五节 气体66
第六节 易燃液体74
第七节 易燃固体、易于自燃的物质和遇水放出易燃气体的物质 . 79
第八节 氧化性物质和有机过氧化物. 89
第九节 毒性物质95
第十节 腐蚀性物质100
第四章 危险化学品的包装与安全信息104
第一节 危险化学品的包装104
第二节 危险化学品的包装标志. 110
第三节 危险化学品安全标签. 113
第四节 危险化学品安全技术说明书. 116
第五节 气瓶包装121
第五章 危险化学品安全管理体系 132
第一节 危险化学品安全管理职能机构与法规体系. 132
第二节 危险化学品安全管理条例. 137
第三节 危险化学品的消防监督管理. 146
第六章 学生实验 151
实验 1 能量对爆炸品的影响 151
实验 2 爆炸品的殉爆性 . 152
实验 3 泄压条件对爆炸品爆炸的影响 152
实验 4 粉尘爆炸153
实验 5 气体的易燃易爆性153
实验 6 气体的扩散性154
实验 7 可燃液体闪燃与着火154
实验 8 原油的沸溢、喷溅式燃烧155
实验 9 松节油遇强氧化剂燃烧156
实验 10 易燃固体受热自燃156
实验 11 黄磷自燃157
实验 12 易燃固体遇强氧化剂燃烧爆炸 157
实验 13 固体氧化剂助燃158
实验 14 液体氧化剂助燃159
实验 15 浓硫酸的腐蚀性159
实验 16 氢氧化钠的腐蚀性160
实验 17 硝酸的氧化腐蚀性160
附录 危险化学品安全管理条例.162
参考文献.181
|
內容試閱:
|
前 言教材建设是院校建设的一项基础性和长期性工作。配套、适用、体系化的专业教材不但能满足教学工作的需要,还对深化教学改革、提高人才培养质量起着极其重要的作用。近年来,公安消防部队高等专科学校党委和各级领导十分重视教材建设,专门成立了教材编审委员会,加强学校教材建设工作的领导,保证教材编写质量。根据 2016 年版《公安消防部队高等专科学校人才培养方案》,学校组织相关教师对教材进行了修编,并在全国范围内聘请了来自消防局、部分消防总队、消防科研所及军队院校和普通院校的专家和教授分别对教材编写情况进行审查。
本次教材编写工作,认真贯彻“教为战”的办学思想,紧贴当前消防工作和消防部队人才培养的新需要,立足教学实际,注重学科专业体系化建设,注重对相关学科知识内容的更新,特别是对前沿消防科学技术、安全理论研究成果、危险化学品安全管理新法规和标准进行了吸纳和应用;围绕人才培养目标,教材内容和结构安排能较好地满足案例教学和实验教学的需要,着重提高学生的安全管理理论水平和实际工作技能。本教材可作为消防指挥专业人才培养的教学用书,也可作为企业专职消防员培训和消防工程技术人员的工作参考书。
本书由唐朝纲教授担任主编,安正阳副教授、范红俊教授担任副主编。编写人员分工如下:唐朝纲(第一章、第三章第二节和第六章实验 1~实验 4);范红俊(第五章第二节、第三节和第六章实验 9~实验 17);范茂魁(第三章第七节、第八节和第四章第三节);刘彬(第二章第一节和第三章第三节);安正阳(第三章第一节、第六节和第四章第二节);王媛原(第三章第五节、第十节和第四章第五节);李振青(第二章第二节和第三章第四节);张成立(第三章第九节,第四章第一节、第四节,第五章第一节和第六章实验 5~实验 8,附录)。
由于编者学识水平和实践经验有限,书中难免有不足之处,敬请读者和同行给予批评指正。
编 者
|
|