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編輯推薦: |
1.《服装结构设计》从服装结构的设计性角度切入,是以一种全新的角度来讨论服装的结构设计的基础建立和运用训练方式。
2.《服装结构设计》采用自由式的结构设计理念。本书中一些结构设计示意图中,有些样衣数据单故意未列出,读者可根据所观察到的比例加上自己的判断来阅读使用。
3.《服装结构设计》阐述了三维立体和二维平面的关系,试图说明真正的三维思维的形态是什么,而不是以收省为主要手段。
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內容簡介: |
服装结构设计同时具有设计性和技术性两种属性,本书强调的是其设计性的属性,并致力于寻求一种共通性的服装基础结构为练习手段,强调平面和立体的一体性,以期帮助读者在服装结构设计上能更快更好地以全新的角度入门。
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關於作者: |
钟尧,浙江农林大学,毕业于浙江丝绸工学院服装系。在服装企业工作十年,之后又在教学上有十几年的资历,在企业做过CAD企业的培训师,在浙江农林大学任职期间赴澳大利亚莱福士设计学院研读硕士。至今任职浙江农林大学服装系专任教师,专攻服装结构设计教学,发表同类学术论文多篇。
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目錄:
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第一章绪论001 思考题010 第二章服装结构设计入门011 第一节量体和熟悉人体结构011 第二节服装基本结构概述014 第三节运用基本服装结构的纸样制作方式021 第四节感性思维在结构设计中的应用022 第五节认识材料023 思考题024 第三章服装结构各部位设计分述025 第一节上身结构028 第二节下身结构043 第三节连身结构053 思考题058 第四章服装结构设计实例059 第一节哈伦风格女休闲裤059 第二节休闲女上装060 第三节韩版女式时装062 第四节中式风格时装063 第五节连身式女时装065 第六节休闲女裤066 第七节暗黑系休闲中性裙裤068 思考题069 第五章驳样训练的意义及实例070 第一节 驳样练习的重要作用和意义070 第二节 驳样的方法和过程071 第三节 驳样实例072 思考题079 第六章东方式的服装结构080 第一节 汉服(中式服装)081 第二节 韩服与和服088 第三节 阿拉伯长袍、哈伦裤与印度纱丽090 思考题092 第七章结语093 综合练习题096 附录098 附录1 小比例人体模型图098 附录2 人体测量记录表099 参考文献101
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內容試閱:
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本书力求从服装结构设计艺术性的角度来讲解结构设计的训练方法。试图简化结构设计入门的学习路径,而着重于结构设计在运用表达上的创造性,强调在结构设计过程中的灵活性和变化性,提倡一种自由式的结构入门学习方法,以期在结构设计的实践中能活学活用。因此,强调基础学习方式和材料的简练性和有效性,强调设计训练的实践性和系统性,强调培养学习兴趣和学习主动性,强调培养人的判断力和创造力,以及要先入为主地培养立体造型的观念和习惯等,是本书成书的重要理念。以便“使每一件的服装材料不是被裁剪,而是被创造。” 本书中提出了感性思维这个概念,强调在结构设计中需要理性和感性思维的结合。也提出了熟悉面料对结构设计的重要性。因为服装结构不是一个单独的存在形式,它的设计形态的相关性被人们所熟悉,而它的工艺形态和面辅料材质的相关性却是常常被忽略的。 本书批判性地探讨了服装原型裁剪法的优势和劣势。并且从学习和训练方式的角度,阐述了驳样训练的重要性。对驳样方法的介绍可谓详细无余,用了较大的篇幅来介绍服装驳样的各种方法和实践技能。 另外也简要介绍了中式及东方式的裁剪法。这一裁剪形式有其独特的美学价值,完全可以与西式裁剪并驾齐驱。应发掘其应用的潜能以期被发扬光大。 随着社会和服装科技发展的趋势和潮流,重复性劳动的价值将越来越低,所以服装结构设计训练的着重点应放在其设计性的角度上,从提高判断力、对造型尺寸的敏锐度和提高美学性的设计观感等方向入手。在基础得到扎实巩固之前就学习很多的经典款式,以及在还没有多少经验的情况下就学习过多的规则,反而可能让初学者搞混许多概念从而欲速则不达。无论何种学习或训练,一旦失去方向和目标,所得的信息就是一种淹没和灾难。 有了正确合理的指导思想,再配合好的学习方法,才能期待在结构设计学习上有较快的成长。建立起数据和观感之间的联系,看到数据能预见成衣效果,这才是设计中有效的记忆形式和状态,是学习过程中的关键因素。 因此,本书结构设计的论述方式力求最简化、最基本、最少记忆和计算形式,内容力求简洁和概括,能活学和活用,并将控制篇幅。摒弃一般罗列式的说明和讲解,而注重在对基本原理熟练掌握的基础上,对款式解读以及变化设计的能力也即判断力和感悟力的培养上。 浙江农林大学 钟尧 2018年4月
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