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| 編輯推薦： |
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目前，网络与新媒体专业性的教材依然相当匮乏。日新月异的技术不断挑战既有的文学模式，裂变现有的文学版图空间，使得人们急需一本关注在新技术格局下文学的发展样态如何等问题的教材。从这个角度来看，这本《网络与新媒体文学》存在的意义不可忽视。
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| 內容簡介： |
2012年全国28所高等院校正式被批准新设专业"网络与新媒体"，而这一专业的发展迫切需要高水平的系列专业教材，目前市场上还没有系统的有关网络与新媒体专业的合适教材，"全国高校网络与新媒体专业规划教材"系列正是顺应这一形势需要推出的。
这套教材是联合华中科技大学、暨南大学、华中师范大学、上海外国语大学、湖南大学、湖南师范大学、华南理工大学、广州大学、河南工业大学、沈阳体育学院、贵州民族大学、四川民族学院等28所高校的50多位高校专家编写，内容囊括了14门主干课程和11门选修课程。
聘请上海外国语大学教授兼教育部指导委员郭可，暨南大学支庭荣教授，张晋升教授为专业建设顾问，丛书主编石长顺是华中科技大学终身教授，兼任教育部新闻学教学指导委员会委员，华中学者"，华中科技大学广播电视与新媒体研究院院长，武昌分院院长。作者队伍由各高校院系负责人、学科带头人及授课老师组成，代表了网络与新媒体专业领域的水平。
《网络与新媒体文学》是选修课系列中对应的教材。
与风起云涌热闹非凡的网络文学现实相比,对该领域的研究显得稍微滞后。目前来看,国内相关研究基础较为薄弱,甚至缺乏专业性的教材。2012年全国28所高等院校正式被批准新设专业"网络与新媒体"，而这一专业的发展迫切需要高水平的系列专业教材，目前市场上还没有系统的有关网络与新媒体专业的合适教材，"全国高校网络与新媒体专业规划教材"系列正是顺应这一形势需要推出的。
这套教材是联合华中科技大学、暨南大学、华中师范大学、上海外国语大学、湖南大学、湖南师范大学、华南理工大学、广州大学、河南工业大学、沈阳体育学院、贵州民族大学、四川民族学院等28所高校的50多位高校专家编写，内容囊括了14门主干课程和11门选修课程。
聘请上海外国语大学教授兼教育部指导委员郭可，暨南大学支庭荣教授，张晋升教授为专业建设顾问，丛书主编石长顺是华中科技大学终身教授，兼任教育部新闻学教学指导委员会委员，华中学者"，华中科技大学广播电视与新媒体研究院院长，武昌分院院长。作者队伍由各高校院系负责人、学科带头人及授课老师组成，代表了网络与新媒体专业领域的水平。
《网络与新媒体文学》是选修课系列中对应的教材。
与风起云涌热闹非凡的网络文学现实相比,对该领域的研究显得稍微滞后。目前来看,国内相关研究基础较为薄弱,甚至缺乏专业性的教材。
日新月异的技术不断挑战既有的文学模式,裂变现有的文学版图空间,且急需一本关注在新技术格局下文学的发展样态如何等问题的教材。从这个意义上来说,这本《网络与新媒体文学》存在的意义至少有两个方面不可忽视：首先,这是一本紧随当下技术革新脚步的、对网络与新媒体文学进行全面关注的教材,它的内容是全新的,反映了e时代文学发展动态,是对当下网络与新媒体文学发展规律的总结与思考。其次,与以往的教材偏重理论不同,该教材既注重学理的梳理沉淀,又兼顾了具体作品的阐释,强调文本的艺术特色带来的文学鉴赏价值。
作为应时代发展需要而产生的作品,希望能够给更多喜爱网络文学、关注文学未来走向的读者们一个参考。
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| 關於作者： |
唐东堰，东华理工大学文法学院，副教授;
雷奕，文学博士，国防科技大学文理学院语言与逻辑教研室副主任，在核心期刊发表论文数篇。主要从事现当代文学研究。
陈彩林，文学博士后，玉林师范学院副研究员，主要从事中国现当代文学研究，出版学术专著两部，发表学术论文20余篇，主持广西哲学社会科学规划项目等项目5项。
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