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編輯推薦: |
《于漪全集》是基础教育首部特级教师全集。分基础教育、语文教育、阅读教学、课堂教学、写作教学、教师成长、序言书信、教育人生八卷21册,是于漪老师植根于教育教学实践的生动理论阐述。时代呼唤教育家。《于漪全集》的出版,是对基础教育经验的梳理和总结,对树立当代教育自信具有重大的意义。于漪老师的人生波澜壮阔。在突遭疾病的磨难和人生的厄远时,顽强不屈、勤奋好学、刻苦专研、兢兢业业,化育万千学子。身兼多重职务,仍笔耕不辍,发表文章和出版专著等数百万字。她求真求善、一身正气、醉心教育、甘于奉献的品格,让人感佩和敬仰。读她写下的每一个字,都能真切地感受到她对教育的痴心,她的耕耘,她的收获,她的真知灼见,她表里俱澄澈的大写人格。
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內容簡介: |
本册收《智慧的源泉于老师谈现代文阅读》专著。该书为名师解惑丛书中的一本。阅读对象是广大中学生与自学语文的青年。为此,阐述阅读现代文的总体要求,梳理现代文中各类文体的特征,指导相应的阅读方法,语言浅显,例证翔实,兼具科学性、趣味性和实用性,阅读后可有所得。
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關於作者: |
于漪,女,江苏镇江人,语文教育家。1929年2月7日生,毕业于镇江中学,1951年7月毕业于复旦大学教育系。长期从事语文教学,把知识传授、能力培养、智力开发、情操陶冶融为一体,形成独特的教学风格。专注基础教育研究,倾力培养青年教师。被评为首批特级教师,首批全国教书育人楷模,全国劳动模范,享受国务院政府特殊津贴。著有《于漪语文教育论集》《于漪文集》《于漪新世纪教育论丛》《于漪教育视点丛书》《岁月如歌》等,编有《教育魅力青年教师成长钥匙》等。
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目錄:
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智慧的源泉于老师谈现代文阅读
智慧的泉水从这儿涌出阅读现代文的意义3
用浓厚的兴趣鼓励注意力默读注重效率13
把无声的文字变成有声的语言朗读声情并茂41
一目十行与一目二十行训练阅读速度63
通观全文,整体把握从整体感知入门77
重视构成语言的建筑材料识字辨词第一关94
揣摩,体会,欣赏,积累语句深意细推敲107
洞悉文章各部分之间的联系段落、层次及其关系124
寻找心灵的轨迹理清写作思路148
抓准文章的主心骨领会写作意图162
看似平常却高妙把握记叙的特点183
于细微处见精神不可小视细节描写199
在明上下功夫说明的艺术216
深情铸文文意浓投入真情实感238
鞭辟入里明真谛议论的风采259
横看成岭侧成峰运用与锻炼思考力278
读出文章的个性可贵的独立见解292
指点形象,辨析文字文学作品的初步鉴赏307
开卷未必有益善于选择333
不动笔墨不读书勤于知识的储存338
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