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| 編輯推薦： |
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该书内容翔实、准确、权威，多角度反映了2017年度中国研究生教育质量概况，为研究生培养单位创新研究生培养模式，提高培养质量提供有益的参考，是公众了解我国研究生教育质量状况的重要来源，也是长期从事学位与研究生教育研究学者、管理者以及工作者的重要参考资料。
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| 內容簡介： |
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该书在《中国研究生教育质量年度报告（2018）》的基础上，按照数说、事说、省说、生说、他说的维度，以图表为主要表现方式，分层聚焦我国2017年及十三五时期我国研究生教育质量的概况。该书内容翔实，全面、客观，多角度反映了2017年度中国研究生教育质量概况，为研究生培养单位创新研究生培养模式，提高培养质量提供有益的参考，是公众了解我国研究生教育质量状况的重要来源，也是长期从事学位与研究生教育研究学者的重要参考资料。
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| 關於作者： |
王战军，1956年生，教育部高等教育教学评估中心原副主任；现任北京理工大学研究生教育研究中心主任、教授、博士生导师；清华大学教授、博士生导师；教育部哲学社会科学研究重大公关课题首席专家。
30多年来，一直从事高等教育管理、教学、科研与评估研究；主要研究方向为：高等教育管理与评估、教育发展战略、管理信息系统等；曾策划、研制并组织开展多项全国学位与研究生教育评估项目；组织参与多项全国高等教育评估项目；主持完成或在研国家自然科学基金、国家社会科学基金等10余项；发表学术论文100多篇，其中多篇被新华文摘、人大复印资料全文转载；出版著作多部，代表性的有《高等教育监测评估理论与方法》。目前承担的课题有教育部哲学社会科学研究重大课题世界一流大学和一流学科建设评价体系与推进战略研究、北京市教育科学十三五规划重大课题市属高校双一流建设问题及对策研究等。
主要社会兼职有：全国高校质量监测研究会会长、中国学位与研究生教育学会学术委员会副主任委员、《研究生教育研究》编委会副主任委员等。
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| 目錄：
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一、数说研究生教育质量
一研究生培养单位数首次突破800个12
二在校研究生数首次突破260万12
三研究生招人数首次突破80万，增长率大幅提高14
四研究生导师数首次突破40万18
五博士圭助学金有所提高20
六研究生教育质量总体指数为86.020
七专业学位研究生招生占比首次突破50%22
八来华留学研究生首次突破4万人24
二、事说研究生教育质量
一十大热点一-2017年度研究生教育质量事件26
二2017年度研究生教育质量示范单位一一江苏省28
三研究生导师楷模一一南京理工大学王泽山院士30
三、省说研究生教育质量
一各省研究生教育条件支撑度排名32
二各省研究生教育社会贡献度排名 46
三各省研究生教育发展契合度排名50
四各省研究生教育综合排名54
四、生说研究生教育质量
一拿什么衡量研究生满意度56
二"我们"对培养质量满意吗58
五、他说研究生教育质量
一国际媒体评价中国"双一流"建设 66
二境外媒体学术期干IJ关洼的热点问题68
三国际研究生教育动态70
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