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內容簡介： 本书是宁波市职成教教研工作书系中的一本，由宁波市教育局职成教教研室组编。本书选编了宁波市中等职业学校优秀青年教师20142016年中参加全国教师信息化教学设计和说课比课的获奖作品。每篇作品由教学设计、说课稿、个人简介以及说课点评组成。大部分获奖作品提供说课课件和相应的微课，读者可以登录http：abook.com.cnsve以及扫描二维码获得相关资源。本书可作为中等职业教育研究者和中等职业学校教师的参考用书。 目錄： 第一章新闻评论的传播价值与学习策略001 第一节新闻评论的传播价值001 第二节如何学好、写好新闻评论011 第二章新闻评论的本质特点与社会作用022 第一节新闻评论的本质属性与体裁特征022 第二节新闻评论的社会作用035 第三章新闻评论的分类与写作038 第一节新闻评论的分类038 第二节新闻评论的写作047 第四章新闻评论的要素088 第一节新闻评论三要素088 第二节论据093 第三节论点096 第四节论证100 第五章论证105 第一节论证的常见问题和注意事项105 第二节论证的方法106 第六章选题129 第一节选题的内涵及其重要性129 第二节选题的要求133 第三节选题的主要途径138 第七章立意150 第一节选题和立意的关系150 第二节立意的内涵与要求152 第三节立意的思维方向161 第八章谋篇170 第一节新闻评论的标题170 第二节新闻评论的结构175 第九章广播电视新闻评论190 第一节广播新闻评论的特点190 第二节电视新闻评论的特点195 第三节广播电视新闻评论的独特形式197 第十章网络新闻评论206 第一节网络新闻评论的性质与类型206 第二节网络新闻评论的传播特点211 第三节网络新闻评论存在的问题及对策225 参考书目239 案例索引240 后记244

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