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內容簡介： 本书是为适应职业技术教育教学改革需要而编写的，旨在培养学生利用金属切削原理与刀具相关知识解决生产实际问题的能力。本书在编写中力求结合生产实际，突出应用性，形成教师好教，学生易学的教材特色；同时强调以能力为本的教育理念。本书紧紧围绕职业教育培养目标，讲求实效，图文并茂，通俗易懂，简单实用，以“够用为准”的原则，力求以较少的篇幅完成对所需内容的介绍； 本书内容突出了切削原理的基础理论和生产中常用的刀具结构及其应用c尤其对车刀，铣刀、拉刀、齿轮刀具等的选择、使用注意事项、刃磨等更是做了详细的介绍。全书包括金属切削原理和金属切削刀具两部分内容，共九章刀具材料、金属切削加工的基本术语和定义、金属切削的基本理论、切削条件的合理选择、车刀、IL0n工刀具、铣削与铣刀、其他刀具和磨削。 本书可作为职业院校机械制造、数控技术和机电一体化等专业教材，以及相关工程技术人员参考用书。 目錄： 前言 绪论 第一章刀具材料 第二章金属切削加工的基本术语和定义 第三章金属切削的基本理论 第四章切削条件的合理选择 第五章车刀 第六章孔加工刀具 第七章铣削与铣刀 第八章其他刀具 第九章磨削 参考文献 內容試閱： 前言 根据机械工业出版社组织的，教育部职业教育示范专业数控技术应用、模具设计与制造、机械加工技术、机电技术应用专业教学研讨及教材建设会议的精神，按照教育部职业示范专业规划教材编写工作的具体要求，编者编写了《金属切削原理与刀具》一书。 《金属切削原理与刀具》已经有很多种优秀的版本，理论性及学科的系统性也很完整。但随着社会的发展，尤其是近年来企业对职业院校学生就业岗位知识的要求，对金属切削原理与刀具的学习内容也提出了新的要求。这样，能真正适合目前职业院校的教材就显得很少了。本书就是在这样一个大背景下，根据企业对学生的实际要求，从最终的培养目标出发，不求体系完整，也不求系统性和全面性，在难度、深度降低的同时，强调基本的、常识性的内容，并充分反映新知识、新技术、新工艺和新方法，力求保持教材内容与生产实际相结合，专业理论为专业技能服务的基本原则。注重对学生专业能力和解决生产实际问题能力的培养，使学生获得的知识能满足生产第一线的需要。全书贯彻了GBT 12204—1990所规定的金属切削术语和符号。同时，用最通俗的语言，图文并茂，争取让各个层次的人员读懂本书，力争做到教师好教，学生易学。 本书内容包括“金属切削原理”和“金属切削刀具”两部分，共分九章，依次为刀具材料、金属切削加工的基本术语和定义、金属切削的基本理论、切削条件的合理选择、车刀、孔加工刀具、铣削与铣刀、其他刀具和磨削。为了便于学习，各章附有复习思考题。本书内容在讲授时，可根据本校的实际情况作适当增减，学时数控制在50学时左右。 本书可作为职业院校机械制造、数控技术和机电一体化等专业教材，以及相关工程技术人员的参考书。 本书在编写过程中，编者阅读和分析了已经出版的多种相关教材及资料，所用参考文献均已列于书后。在此，向这些资料、文献作者表示衷心感谢！ 由于编者水平所限，书中难免有欠妥之处，恳请各位同仁及广大读者批评指正。 编者

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