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編輯推薦: |
◎围绕问题而非人物或理论结构全书
不同于传统哲学导论类书籍以哲学史为主线,把哲学学习约等于对从古希腊到存在主义的哲学史学习,这本书围绕哲学*主要的问题及其解答组织起架构,把亚里士多德、奥古斯丁、边沁等先贤;帕菲特、努斯鲍姆、威廉斯等当代名家与读者放在同一个讨论平台上,围绕同一个问题展开辩论,让哲学回归其关于世界与生活的本然形态。
◎着重介绍了思想实验这种检验理论的方法
全书共介绍了88个历史上哲学家(以及一些科学家和科幻小说家)们为讨论问题而创作的思想实验,兼具思想性和趣味性,让读者在脑洞大开的同时不知不觉地提升自己审辩性思维的能力。
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內容簡介: |
通过解释哲学中存在哪些核心问题并如何解决它们,以及为什么它们需要得到解决,《做哲学》一书向初学者们阐明了哲学研究活动的本质和目的所在。本书通过带领读者探讨和辩驳88个哲学*有生命力的思想实验,追溯了人类对哲学中的六个核心问题心-身问题、自由意志与决定论、身份同一性、相对主义问题遇到的、恶的问题与上帝的存在、怀疑论与知识的限度的探索历程,展示出了哲学学科在批判和反思中不断前进的生命力。本书是一部独辟蹊径的哲学入门书,不同于其他入门教材以哲学史为主线,原典为核心的介绍方式,本书以问题以及围绕着这些问题设计的思想实验结构全书,意在向读者传达这样的理念:哲学不仅是用来读的更是用来做的;不仅仅是一系列哲人的名字和他们讲过的至理名言,更是一项有着强烈现实关怀和相关性的活动,而我们每个人只要掌握了基本的思维工具都可以进行这项活动.
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關於作者: |
小西奥多希克(Theodore Schick. Jr.)是美国著名科学哲学家,无神论者。他于布朗大学获得哲学博士学位后执教于穆恩伯格学院。
刘易斯沃恩(Lewis Vaughn)是一位独立学者、自由职业作家,出版过多部哲学入门教材。
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目錄:
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第1章哲学的事业
第2章心-身问题
第3章自由意志与决定论
第4章人格同一性问题
第5章相对主义问题与道德
第6章恶的问题与上帝的存在
第7章怀疑论问题与知识
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內容試閱:
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《做哲学》(Doing Philosophy: An Introduction Through Thought Experiments 一书自1998年初版以来,一直是在美国大学中很受欢迎的哲学入门教材,现在已经出到了第五版,目前我们看到的中译本即在此版的基础上翻译而成。本书作者小西奥多希克(Theodore Schick, Jr.)和刘易斯沃恩(Lewis Vaughn)都是著名的哲学学者,二人长期以来一直合作编写哲学入门类书籍,而且前者几十年来一直任教于穆伦堡学院(Muhlenberg College),活泼晓畅的教学风格深受学生好评,本书就是他在多年的哲学入门课程教学活动中所总结的成果,行文风格循循善诱,可读性极强。
本书以问题为主线,每一章都独立探讨了哲学研究中的一个核心问题。导言定义本章处理的问题、划定其范围,并确定学生读完本章后应该争取达到的学习目标;接下来的每个小节各分析历史上的和当代的哲学家们进入该问题的一种方式,其中着重显示了经典论证和思想实验,而贯穿全书的各个专栏,如在法庭上新闻报道等提示我们这些哲学问题与现实生活中社会议题的相关之处,思想探究引发学生更进一步的思考,而每章末尾的阅读材料则补充了另一种讨论的维度,让学生们得以一窥经典文本和当代期刊论文的全貌,也让我们见识到思想实验与哲学探讨可以如何以虚构写作(特别是科幻小说)的形式展现出来。
正如标题所示,本书的特点是强调哲学的实践维度,所传达的主要信息在于:哲学活动绝不仅仅包括对哲学史上经典文本的阅读和分析,更要包括每个学习者和实践者的独立思考,通过逻辑推演、假设情境等等工具,来自己动手动脑,针对经典问题做出正确的推论。做哲学(doing philosophy)这个概念在英美哲学界已经是耳熟能详的了,但在中国的语境下还相对陌生,本书的出版也是旨在向中国读者介绍这种看待和进入哲学的新鲜方式。
事实上,近年来本书及其所代表的教学理念也引起了许多中国哲学教育者的注意,例如中山大学的翟振明教授就在他的课堂上使用过本书的英文版,翟教授还为这个中文版专门撰写了推荐语。在此特别向翟教授,以及他的博士生本书译者柴伟佳博士和龚皓博士表示感谢。如果读者在读过本书后,对做哲学产生了更进一步的兴趣,可以在超星慕课平台上观看翟振明教授的公开课如何做哲学,或访问本书译者建立和维护的同名豆瓣小站如何做哲学(https:site.douban.com239957)。
我们希望,无论是哲学专业的学生,还是社会上的一般哲学爱好者,都能从此书中得到乐趣和教益。关于文稿中可能存在的错漏之处,也欢迎读者批评指正,我们将在未来再版时及时纠正。
后浪出版公司
2018年7月
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