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編輯推薦: |
作者把中国史作为一个发展的过程来把握,注重于历史的具体性,并以此作为编写原则,同时尽可能照顾到各民族的历史和其相互作用。这是运用唯物史观编写中国通史的*早尝试之一。
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內容簡介: |
本书是以马克思主义为指导思想,为一般自学青年及中学与大学一二年级学生写作的一部中国通史著作,时间起自远古,止于鸦片战争前。作者把中国史作为一个发展的过程来把握,注重于历史的具体性,并以此作为编写原则,同时尽可能照顾到各民族的历史和其相互作用。本书遵照马克思主义由经济入手的分析方法,从三个方面即经济、政治、文化等因素对中国历史进行探讨,分析各个历史时期政治制度和政治形势变更,包括文化意识形态的演变。本书是中国马克思主义史学史上党性和科学性都很突出的通史代表作。
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關於作者: |
吕振羽(1900年----1980年),名典爱、字行仁、学名振羽,曾化名柳岗,笔名晨光、正于、曾与。中国早期马克思主义历史科学开拓者和奠基人之一,当代中国马克思主义史学家。吕振羽出身农家。1921年胸怀工业救国理想,考入湖南大学工科。大学毕业后,他投身北伐战争。1928年后,在北平从事学术理论研究,先后在中国大学、朝阳大学任教。1936年,吕振羽加入中国共产党。1937年秋,组建湖南省文化界抗敌后援会、创办塘田战时讲学院。1941年,皖南事变后奉调入新四军军部,在华中局党校任教。曾任刘少奇政治秘书、学习秘书。1942年底,到延安后,先后在中央党校一部学习、马列主义研究院任教。中华人民共和国成立后,历任中央人民政府民族事务委员会委员、中央历史问题委员会委员,大连大学、东北人民大学校长兼党委书记,第一届全国人民代表大会代表﹑第三届全国政协委员,中央党校兼任教授, 中国社会科学院顾问等。他生平著述很多﹐主要史学著作有《史前期中国社会研究》《殷周时代的中国社会》《中国政治思想史》《简明中国通史》《中国社会史诸问题》《中国民族简史》《史学研究论文集》《史论集》《吕振羽诗集》《史学评论》等书行世。
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目錄:
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上册第一章绪第二章原始公社制前期第三章原始公社制后期第四章殷朝的奴隶所有者国家(公元前一七六六??公元前一一二二年)第五章西周初期封建制度的成立(公元前一一二二??公元前七七〇年)第六章诸侯称霸的春秋时期(公元前七七〇??公元前四〇三年)第七章七雄并峙的战国时期(公元前四〇三??公元前二二一年)第八章进入专制主义封建制的秦朝(公元前二二一??公元前二〇七年)第九章专制主义封建制发展的两汉时期(公元前二〇六??公元二二〇年)第十章专制主义封建国家统一的分裂三国时期(公元二二〇??二六五年)第十一章由两晋间各部族部落集团的混战到南北朝时期(公元二六五??五八九年)第十二章专制主义封建统一国家的再建和发展隋唐时期(公元五八一??九〇七年)下册第十三章专制主义封建制矛盾扩大的五代两宋辽金时期(公元九〇七??一二七九年)第十四章蒙古贵族统治的元朝(公元一二七九??一三六八年)第十五章由封建制复兴到崩溃的明清时期(公元一三六八??一八四〇年)后记
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內容試閱:
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本书是为大学一、二年级学生和一般读者而写的。为叙述的简便,对本国史上许多曾引起争论的问题,都未加论辩。原先拟分为原始公社制、奴隶制、初期封建制、专制主义的封建制、半殖民地半封建性的过渡期各篇;旋为依照读者习惯上的历史观念。改为年代记的叙述法。但从内容上去看,阶段的脉络仍是很明白的。我的写法与从来的中国通史著作,颇多不同。最重要的是:第一,把中国史看成同全人类的历史一样,作为一个有规律的社会发展的过程来把握;第二,为避原理原则式的叙述和抽象的论断;第三,尽可能照顾中国各民族的历史和其相互作用,极力避免大民族主义和地方民族主义的观点渗入。不论我是否达成了这个愿望,但我认为应该以此作为写通史的基本观点末了,本书的缺点可能很多,希望读者与学术先进指教。一九四一年二月二十八日。著者。在重庆。
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