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| 內容簡介： |
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本书主要以叙述逻辑为线索谋篇布局，分为9个篇章，22万字。以我校对中华传统文化、校园文化、汉文化的理论研究为基础，从理论到实践，到经验总结，到远景规划，勾画出我校校园文化建设的总体蓝图。其中，理论探索篇主要以我校校领导关于中国形象构建的国家社科重点课题中的核心观点文章、陈延斌教授国家社科重大专项《中国传统家训文献资料整理与优秀家风研究》和国家社科重点项目《社会主义核心价值观深度凝练》研究成果，以及学校专家学者在协同创新文化、网络文化、核心价值观培育和引领等方面的理论文章；实践育人篇主要收录我校建校以来各个时期关于实践育人的模式建构、载体建设、路径选择等方面具体做法；经验成果篇主要收录我校开展坚守信仰，导航青春主题教育活动的相关经验、做法；活动案例篇主要收录我校汉式毕业典礼、成人仪式、中华五禽操传播、中华传统文化讲传诵读等活动的具体做法；人物榜样篇主要收录我校老教授谈治学润德讲堂咖啡时光教授有约等文化论坛涌现出的典型人物；制度建设篇主要收录我校思想政治教育和文化建设的主干制度框架；育人环境篇主要收录我校作为省级旅游示范基地20个校内景点的故事；战略谋划篇主要收录我校大学文化建设十三五规划的设想和实施路径。
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| 關於作者： |
范锋，男，1983年出生，江苏靖江人。江苏师范大学党委宣传部副部长，浙江大学思想政治教育专业法学硕士，南京航空航天大学马克思主义学院博士在读。长期从事校园新闻宣传、校园文化建设工作研究。
茅静华，女，1976年出生，江苏南通人。2002年毕业于江苏师范大学文学院，获硕士学位。现任职于江苏师范大学校长办公室。从事高校思想政治教育、校园文化建设研究。研究成果见《中国高等教育》《中国教育报》等。
高洁，女，1982年出生，江苏徐州人，2004年毕业于徐州师范大学信息传播学院广播电视新闻专业，2011年获得徐州师范大学文学院艺术学硕士学位。现任《江苏师范大学报》编辑部主任，长期从事高校思想政治教育工作和学生管理研究。
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