|
| 編輯推薦： |
|
这本书用简明的语言、清晰的逻辑、生动的案例讲解了党员领导干部需要具备哪些法治思维，更为重要的是如何在日常工作中运用法治思维来思考问题、解决问题。作者胡锦光教授，是我国著名宪法、行政法学家，多次为中央国家机关的领导干部讲依法行政与法治思维课，本书即来源于他授课内容的总结与升华，具有很强的现实指导性和操作性。
|
| 內容簡介： |
总书记多次强调指出，领导干部要把对法治的尊崇、对法律的敬畏转化成思维方式和行为方式,做到在法治之下、而不是法治之外、更不是法治之上想问题、作决策、办事情。
本书系统讲解了党员领导干部需要具备的法治思维，如人权思维、宪法和法律至上思维、有限政府思维、控权思维和正当程序思维等。并将讲解的重点放在了如何运用法治思维上。书中贯穿了很多生动的小案例，能够帮助读者更加准确地理解和把握法治思维。
|
| 關於作者： |
胡锦光 法学博士、中国人民大学二级教授、中国人民大学杰出学者特聘教授、博士生导师，山姆沃尔顿食品安全法教席教授。兼任国家级重点学科点中国人民大学宪政与行政法治研究中心主任、中国宪法学研究会副会长兼学术委员会主任、香港基本法澳门基本法研究会副会长等。主要研究领域：宪法学、行政法学。代表性学术成果：《合宪性审查》《行政处罚研究》《违宪审查论》等，发表学术论文200余篇。
主要奖励：1995年获首届中国十大杰出青年法学家提名奖；2005年获新世纪优秀人才称号；2007年获北京市教学名师奖；2008年获中宣部、司法部和中国法学会双百活动最佳宣讲奖、宝钢优秀教师奖，2012年度全国百篇优秀博士论文指导教师奖；2015年中组部司局级干部自主选学优秀授课教师等。
|
| 目錄：
|
目 录
第一讲导论001
一、新时代为什么需要法治思维? 007
二、法治思维与法制思维 034
三、法治思维与人治思维 038
四、依法治国与以德治国 041
第二讲人权思维049
一、人权入宪及其意义 051
二、人权思维的基本要求 056
第三讲宪法和法律至上思维073
一、统一权威的规则体系是国家治理现代化的首要要求 077
二、宪法至上：宪法实施 085
三、宪法至上：合宪性审查 132
四、宪法至上：健全宪法解释程序机制 168
五、法律至上：合法性审查 172
六、法律至上：审判独立 179
第四讲有限政府思维187
一、政府权力的法律边界 192
二、以行为是否具有社会危害性为标准 199
三、政府只处理社会公共事务 202
四、政府是处理社会公共事务的最后选择 206
第五讲控权思维209
一、法治对国家权力的基本功能 211
二、为什么需要制度控权? 232
三、制度是如何控权的? 242
第六讲正当程序思维257
一、正当程序的价值 261
二、正当程序的基本原则 273
三、正当程序的基本制度 278
|
| 內容試閱：
|
|
经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代, 这是我国发展的新的历史方位。中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增 长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提 出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安 全、环境等方面的要求日益增长。同时,发展不平衡 不充分的一些突出问题尚未解决,发展质量和效益还 不高,创新能力不够强,实体经济水平有待提高,生 态环境保护任重道远;民生领域还有不少短板,脱贫 攻坚任务艰巨,城乡区域发展和收入分配差距依然较
|
|
購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 聯絡我們
| 運費計算
| 幫助中心 |
加入書簽
HOME
新書上架
