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編輯推薦: |
本教材根据会计专业人才培养目标的要求来设置课程体系,体现理论和实践相结合。本书以用友U8.72为平台,模拟企业实际经济环境,采用近似真实的应用案例,演绎财务软件的具体操作过程和方法,在动手操作的过程中嵌入复杂的理论讲授,以便适应学生从感性认识到理性认识的认知过程,同时附有原始凭证及上机实际操作。本书可作为高等院校管理类财经类专业教材,也可作为运用用友U8.72企业的参考手册。
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內容簡介: |
本教材是根据会计专业人才培养目标的要求设置课程体系的,贯彻理论和实践相结合的理念。本书以用友U8.72为平台,模拟企业实际经济环境,采用近似真实的应用案例,演绎财务软件的具体操作过程和方法,在动手操作的过程中嵌入复杂的理论讲授,以适应学生从感性认识到理性认识的认知过程,同时附有原始凭证及上机实际操作。 本书可作为高等院校管理类、财经类专业的教材,也可作为运用用友U8.72企业的参考手册。
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目錄:
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第一部分系统管理与基础设置
第一章系统管理设置3
实验一建账设置3
第二章供应链基础设置8
实验二业务基础设置8
实验三财务基础设置18
第二部分供应链专项训练
第三章采购管理操作25
实验四采购系统初始化设置25
实验五普通采购业务处理一35
实验六普通采购业务处理二50
实验七受托代销业务处理65
实验八采购退货业务处理68
第四章销售管理操作82
实验九销售系统初始化设置83
实验十普通销售业务处理一89
实验十一普通销售业务处理二107
实验十二销售退货业务处理126
实验十三直运销售业务处理146
实验十四分期收款销售业务处理155
实验十五零售日报业务处理163
第五章库存管理操作169
实验十六日常业务处理170
第六章存货核算操作181
实验十七日常业务处理181第七章期末处理操作188
实验十八期末业务处理188
第三部分供应链综合训练
第八章用友ERP供应链管理操作197
实验十九供应链综合业务处理197
参考文献216
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內容試閱:
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企业资源计划简称ERPEnterprise Resource Planning,由美国著名管理咨询公司Gartner Group Inc.于1990年提出来的,并被全世界企业所接受,现已经发展成为现代企业管理理论之一。ERP是一个以管理会计为核心,可以提供跨地区、跨部门,甚至跨公司整合实时信息的企业管理软件,是针对物资资源管理物流、人力资源管理人流、财务资源管理财流、信息资源管理信息流集成一体化的企业管理软件。
本教材模拟企业真实的经济环境,采用近似真实的应用案例,来演绎ERP供应链管理系统的具体操作过程,涉及采购管理、销售管理、库存管理、存货核算、应付款管理、应收款管理、总账共七个子系统。本教材分为三大部分: 第一部分旨在搭建企业应用平台,为供应链的运行提供基础设置;第二部分侧重各子系统功能的全面应用,以及各子系统之间的衔接;第三部分注重各子系统的融合,旨在提高学习者对ERP供应链管理的认知能力和判断能力,提升综合运用能力。
本教材以培养应用型财经人才为宗旨,以用友ERPU8.72为蓝本,结合财经类院校人才培养目标的要求,集合社会各方面力量,组织教学与科研一线的骨干教师编写,为学生提供了认识企业ERP供应链管理的环境。同时,也是高校师生、企业用户及社会在职人员易于自学的指导用书。本教材以最通俗、最贴近企业应用实务的思考模式来引导ERP初学者,使其对ERP在企业中的价值有正确的认知和理解并掌握其应用。
本教材的特点如下:
1 选择灵活。本教材可根据授课要求或学习需求做出三种选择: 一是选择教材第二部分专项训练,重点学习各子系统的应用与衔接;二是选择完成第二部分和第三部分,既有专项训练又有综合运用,可以举一反三;三是针对有基础认知的学习者,直接选择第三部分综合训练,可以温故而知新。
2 内容实用。本教材基于企业真实的业务流程设计数据,从初始设置开始进而执行各子系统日常业务处理,理解和掌握各子系统的关联,最终完成供应链各子系统的综合运行,具有可操作性和实用性。
3 结构严谨。本教材在结构和内容上精心设计,关注各子系统之间的业务衔接,体现供应链管理的完整性和系统性;注重遵循学习者的认知规律,循序渐进,完全符合教学规律。
本教材由内蒙古财经大学副教授康莉、教授齐莲花担任主编,负责全书的总体设计和总撰,由内蒙古财经大学副教授孙晓春、副教授王铁媛、教授齐银昌担任副主编,内蒙古财经大学副教授春山、马茹、林玉辉参与编写。各章编写分工如下以章次为序: 第一章由孙晓春编写;第二章由林玉辉编写;第三章由康莉编写;第四章由齐莲花编写;第五章由春山编写;第六章由马茹编写;第七章由齐银昌编写;第八章由王铁媛编写。全书由康莉、齐莲花负责主审工作。
本书在编写过程中,参考了有关专家、学者的大量文献,从中吸取了丰富的知识和内容,同时,清华大学出版社的编辑为本书的修改、校对付出了很多心血,在此一并表示衷心的感谢!
由于编写水平有限,加之时间仓促,书中难免存在疏漏和不妥之处,敬请广大读者批评指正。
编者2018年2月
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