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书,就是孩子童年最好的玩具,也是孩子最好的朋友。我们经常说,要蹲下来和孩子说话,这样才能有孩子的视角和心态。同样道理,我们要趴下来看书,获得孩子把图书当作玩具的心态。对于0-3岁的孩子来说,阅读和玩玩具、过家家是一个层面上的意义,就是好玩。要让孩子充分享受阅读带来的快乐。只有孩子真正觉得有趣,才有可能培养成为一种习惯。
要想做出真正得到市场认可、高水平高品质的玩具书,理论的支撑和专业的开发,才是重中之重。作为前阅读,可以在游戏中阅读,边阅读边游戏,逐渐向纯粹阅读过渡,所以,把书和玩具结合起来是顺应儿童天性的,是引导早期阅读的一种重要形式。
《各种各样的房子》没有模仿外版书,属自主开发的原创玩具书,玩具设计在教育理念的设计上令人惊喜,卖点极为突出,非常适合在网店、社群、地面店销售,引领新的玩具书风潮。这套书中的每一个房子都有18扇门可以打开,这种会动的参与性非常适合儿童的认知特点,更能激发儿童的探索欲、求知欲。每扇门背后都会有一个亟待完成的任务,这种成功的、良好的心理体验所带来的快感,更能树立儿童的自信心。
《各种各样的房子》系列玩具书,打通认知和游戏,多方位调动孩子视觉、触觉、听
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內容簡介: |
《各种各样的房子》其中包括八个单册,其中有现实题材的六个主题,分别是医院、幼儿园、购物中心、消防局、警察局、科技馆,另外还有两个虚构主题,分别是针对男孩的带有神秘色彩的冒险城堡、针对女孩的带有梦幻色彩的童话城堡。
每个分册主题的房子中,都包含6层楼、18个房间,18个房间分别需要打开、关闭这样的重复动作,在每个房间中,都有儿童需要认知且感兴趣的任务完成,这种深度的参与感能够有效提升儿童阅读的兴趣,以及感知觉、注意力、记忆力、想象力、思维模式、言语,六大能力的发展。
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關於作者: |
韩婧笔名大鹭,现为电影学院动画学院漫画系博士研究生,参与创作商务印书馆多部出版物的插图创作与设计。
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