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| 內容簡介： |
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本教材共分十章，*、二章为农业生态学导论和农生生态系统概述，主要讲介绍农业生态学的产生、发展、主要内容、任务，以及农业生态系统的内涵、组成及其与自然系统的差异。第三至五章主要介绍了生物种群、生物群落，以及生物与环境之间的相互关系。第六至七章主要讲农业生态系统的能量流动和物质循环功能；第八至十章，主要介绍农业生态系统的调控与设计、生态农业的实施、农业资源的合理利用以及生态环境的保护。
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| 關於作者： |
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王衡，女，1985年生，贵州湄潭人。2008年毕业于西南林业大学林学专业，获农学学士学位，2015年1月在中国科学院地球化学研究所获理学博士学位。现就职于贵州财经大学公共管理学院，副教授，主讲课程有《土地生态学》、《农业生态学》。近年来，先后主持或参与国家、省部级科研课题若干项。在核心期刊上发表科研论文十余篇。研究领域涉及重金属污染土壤治理以及恢复生态学等方面。
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| 目錄：
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第一章 绪论
第一节 生态学及其发展
第二节 农业生态学的内容与任务
【案例1-1】蒲松龄《农桑经》中的农业生态学思想
【案例1-2】广东传统农业的生态学智慧
【案例1-3】农业生态学的开拓与大学使命的担当
第二章 农业生态系统
第一节 生态系统概述
第二节 农业生态系统
第三节 典型农业生态系统简介
第四节 农业生态系统服务功能与价值
【案例2-1】区域农业生态系统研究进展
【案例2-2】中国南方农业生态系统可持续发展面临的问题
【案例2-3】城市化过程中广州市农业生态系统服务价值的变化
第三章 生物种群
第一节 种群的概念与特征
第二节 种群的增长模型
第三节 种群的数量波动与调节
第四节 种群间的相互关系
【案例3-1】植物化感物质对种子萌发的影响及其生态学意义
【案例3-2】植物病害生物防治
【案例3-3】新型互利共生关系：青蛙搭水牛便车来捕食
第四章 生物群落
第一节 生物群落的概念与特征
第二节 生物群落的结构
第三节 生物群落中的生态位
第四节 群落的演替
【案例4-1】植物化感作用在农田杂草防除中的应用
【案例4-2】中国西南喀斯特植物群落演替特征及驱动机制
【案例4-3】生态位模型在生物多样性保护中的应用
第五章 生物与环境关系
第一节 生物的生态作用
第二节 环境因子的生态作用
第三节 生物的生态适应性
第四节 生态平衡
【案例5-1】传粉昆虫的生态作用
【案例5-2】海洋生物环境指示作用
【案例5-3】桑树的生态作用
【案例5-4】蚱类昆虫生态适应性
第六章 农业生态系统的能量流动
第一节 农业生态系统能量流动的途径
第二节 能量流动与转化的基本定律
第三节 农业生态系统的能量生产
第四节 农业生态系统的辅助能
【案例6-1】从食物链和食物网角度对农业生态系统物质能量进行高效利用
【案例6-2】对生态系统的能量流动几个问题的释疑
【案例6-3】贵州省1990～2010年间农业生态系统的能值时空分异
第七章 农业生态系统的物质循环
第一节 物质循环基本规律
第二节 农业生态系统中的养分循环与平衡
第三节 物质循环中的农业环境污染
【案例7-1】农田系统氮管理的技术模式
【案例7-2】农田生态系统中的钾循环
【案例7-3】英国农业面源污染防控技术
第八章 农业生态系统的调控与优化设计
第一节 农业生态系统的调控机制
第二节 农业生态系统的分析与诊断
第三节 农业生态系统的优化设计
【案例8-1】全球黑土区土壤有机质变化态势及其管理技术
【案例8-2】霾污染对粮食作物的影响
【案例8-3】关于农业生态系统健康评估
【案例8-4】工业化农业加速地球生物大灭绝？
第九章 农业资源利用与环境保护
第一节 农业资源的分类与特性
第二节 我国农业资源状况与合理利用
第三节 全球生态环境问题与农业节能减排
第四节 我国的资源环境问题及保护
第五节 生态系统恢复与重建
【案例9-1】农田外来入侵生物的控制
【案例9-2】细菌对重金属的吸附和解毒
【案例9-3】农业面源污染管控的国外经验
第十章 生态农业与循环农业
第一节 生态农业与循环农业的产生与发展
第二节 生态农业原理及技术模式
第三节 循环农业原理与技术模式
【案例10-1】互联网 农业新模式
【案例10-2】国外典型循环农业模式
【案例10-3】我国农业循环经济的发展模式
【案例10-4】贵州省现代山地高效特色农业典型模式
参考文献
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| 內容試閱：
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本书共10章，内容涵盖农业生态学的基本理论和主要内容。每一章分为导引和案例两大部分：导引简明扼要地阐述本章涉及的主要理论和知识点；案例部分根据该章节的内容选编相关的3-4个案例。
本书主要参照引用了陈阜主编的面向21世纪课程教材《农业生态学》（第2版）的知识构架，引入案例分析，使相关理论知识更容易联系实际应用。
为了跟上理论和实践的发展，本书结合各章知识点，尽量挑选近期发表在核心期刊上的相关研究结果作为案例，使其跟上农业生态实践的最新发展。案例提示与思考中，我们提出一些有争议的挑战性的开放性问题，供读者锻炼自己的思维。
本书对象为研究生、高年级本科生、对科研有一定兴趣的政策制定者以及对农业生态感兴趣的读者。本书可供高等院校大学生与研究生在有关课程中使用。
本书编写中参考了其他一些相关的教科书，如《植物生理学》《环境生态学》。特此说明并表示感谢！
本书在编写过程中得到了贵州财经大学公共管理学院相关领导的大力支持，在此表示感谢！
本书各章节的撰写分工如下：
王衡：第一、三、四、六章；文雪峰：第二、五、七、八章；王芬：第九、十章。
本书编写由于作者水平有限，难免存在不当之处，欢迎读者批评指正。
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