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編輯推薦: |
《杨树倒影:中国现当代作家作品专题研讨》,带领教师和学生共同走进中国现当代文学作品专题的研读时空。专题1诺奖情缘。通过研读莫言和赛珍珠的经典作品,走进他们的文学世界,领略他们的文学风采,分享他们获奖的荣耀,更要汲取他们作品的精髓。专题2琴心剑胆。通过研读金庸和梁羽生的经典作品,体味扣人心弦、悬念起伏的小说技法,感受果敢无畏、追求公义的侠客形象,欣赏解厄救困、勇纾国难的英雄品格。专题3朦胧诗界。通过品读朦胧诗,探究诗歌意象,领悟朦胧诗独特的艺术魅力,感受诗人奇绝的想象力,走近诗人真实、复杂的内心世界。专题4时代样板。通过研读现代京剧唱词、欣赏唱段,感受其艺术魅力,让年轻一代认识到样板戏的特立独行,用客观、公正的眼光理性地评价样板戏对当今社会文化生活产生的影响。专题5精神寻根。通过研读寻根文学作品,领略偏远地区的独特民风,感悟作家对民族深切宽广的爱与忧思,激发对民族文化与现代文化的理性思考。专题6实验先锋。通过研读余华和马原的经典作品,走进先锋文学的世界,探索作品的叙事和艺术形式,感知作家对生命体验的超常性表达,对生存哲学的非常规性思考,领略先锋文学独特的艺术魅力。专题7超体空间。通过研读
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內容簡介: |
本书结合《高中语文课程标准(2017年版)》第16任务群的相关要求,借助现当代文学专题阅读的视野,欣赏、鉴别和评价不同时代、不同风格的文学作品。本书设置8个专题:感受诺奖情缘,巡礼诺贝尔文学奖获奖作品的魅力;触碰琴心剑胆,欣赏中国武侠文学艺术及美学;领略朦胧诗界,体会中国朦胧诗的艺术和美学价值;聆听时代样板,欣赏现代京剧的经典唱词;探访精神寻根,早日回归昔日的精神家园;助力实验先锋,抵达新文学体验的彼岸;走进超体空间,约见来自星星的你;感受古典格局,品鉴章回体小说的博大精深。本书旨在现当代作家作品专题研讨中,提高学生对中国现当代文学的理解和认识,拓展现当代文学专题阅读的广度与深度,进一步培养批判精神与探究能力,从而表现出更为广阔的文化视野,展现出文化自觉的意识和文化自信的态度。
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關於作者: |
褚树荣,浙江省语文特级教师、浙江省首批正教授级高级教师、宁波市有突出贡献专家,曾任浙江大学教育学院、宁波大学、浙江师范大学兼职导师。曾参与人教社《语文》统编本、上教社《语文》实验本的编写,出版《语文教学对话录》《语文教学慎思录》等 10 余部著作,在《语文学习》《中学语文教学》等学术期刊发表教学研究文章 120 余篇。曾被中国教育学会评为全国中学语文首届学术领军人物。
颜军岳,浙江省宁波市潘火实验中学校长,宁波市语文名师,悦语文倡导者和践行者。第二届全国语文教师文学课堂展评全国一等奖获得者,全国十佳文学教师,中国畲乡最美支教教师,浙江省首批浙派名师培养对象,浙江省第二十五届春蚕奖获得者。在全国核心期刊发表教育教学论文20余篇。
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目錄:
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写在前面1
学习导航
按图索骥3
课标传真4
他山之玉
案例描述9
建构可操作的话剧专题学习模式读《雷雨》9
阅读的生长和成长《边城》原来可以这么读 12
当代诗歌专题学习16
先锋小说语言解读与教学19
助学指津25
专题问道
专题1诺奖情缘诺贝尔文学奖获奖作品欣赏29
含英咀华30
透明的红萝卜 莫言30
大地 赛珍珠37实践笃行48
我是小小预言家诺贝尔文学奖作家预测48
专题2琴心剑胆中国武侠文学欣赏53
含英咀华54
天龙八部 金庸54
白发魔女传 梁羽生60
实践笃行66
武侠情侣大对决评选你心目中的梦幻情侣66
专题3朦胧诗界中国现当代朦胧诗欣赏71
含英咀华72
雨夜 北岛72
双桅船 舒婷74
我是一个任性的孩子 顾城75
实践笃行79
诗意地栖居朦胧诗歌分享会79
专题4时代样板现代京剧经典唱词欣赏83
含英咀华84
红灯记 中国京剧团84
智取威虎山 上海京剧院《智取威虎山》创作组86
沙家浜 北京京剧一团集体改编88
实践笃行91
当年英雄今安在寻找杨子荣的艺术原型91
专题5精神寻根寻根派文学研讨96
含英咀华97
摸鱼捉鳖的人 贾平凹97
棋王 阿城103
爸爸爸 韩少功109
实践笃行116
文化寻根之旅探究寻根文学中的地域文化116
专题6实验先锋先锋派文学研讨120
含英咀华121
鲜血梅花 余华121
冈底斯的诱惑 马原126
实践笃行133
真实和虚伪先锋派文学作品研读133
专题7超体空间科幻作品研读及创作137
含英咀华138
三体 刘慈欣138
北京折叠 郝景芳145
实践笃行153
做一个小小科幻小说家科幻小小说写作153
专题8古典格局章回体小说研讨157
含英咀华158
儿女英雄传 文康158
啼笑因缘 张恨水165
实践笃行176
形美感目神传于心章回体小说回目欣赏176
锦心绣口
应世致用187
文学短评写作活动187
互动对话194
讨论口语活动194
我学我秀
展览平台201
自我评估202
知识附录
参考答案213
其他附录228
后记232
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