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| 內容簡介： |
《欸乃一声山水绿：社会热点问题评析（2015）》为浙江工商大学马克思主义学院部分教师参与撰写的舆情分析文章，按年度进行整理出版。为便于思政课教师、辅导员了解社会关注的热点焦点问题，帮助广大青年学生正确认识和分析社会现象，2012年始，浙江省教育厅委托浙江工商大学马克思主义学院组织撰写社会热点焦点问题教育引导文章，以此为基础，教育厅宣教处编印《内部参阅资料》发送到各高校，作为思政课教师、辅导员的参考材料。
《欸乃一声山水绿：社会热点问题评析（2015）》为2015年度汇编的舆情分析文章汇编。
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| 目錄：
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中国特色社会主义经济建设
2015年中共中央一号文件释放了哪些信号
体现以人为本的五大发展理念
从赴日疯抢马桶盖看中国制造转型升级的迫切性
以新常态视角看待经济增速新变化
炒股有利弊，入市须慎重
浙江发展的又一个重要契机
习近平总书记考察浙江的意义
浙商之魂引领浙商走出去和走回来
第三届世界浙商大会后记
双11狂欢背后的喜与忧
中国特色社会主义政治建设
习近平总书记年前偕夫人回延安再显亲民范儿
从反腐节目登春晚看反腐态势
挖坑代表挖塌北京德内大街
巡视制度化，利剑强监督
一把手放弃公车助力车改
创新扬帆正逢时
两会视点新观察
四个全面战略布局与中华民族伟大复兴
抗战老兵补助金发放的政治意义
抗战胜利70周年实施特赦意义何在？
刑法修正案（九）的是与非
反思与启示
纪念世界反法西斯战争胜利70周年
和平与发展主题视野下的93大阅兵
中国特色社会主义文化建设
跪拜孔子与弘扬传统文化
追求幸福，并不是生命的全部意义
毕福剑事件的理性评析
对贾玲恶搞花木兰事件的思考
借200万尽孝各方谈
我们该期待怎样的师生关系
佛教与中国传统文化
浙江弘扬家风家训的现实影响
公共场所哺乳：无关尴尬！
社会主义和谐社会建设
大学生就业如何拥抱互联网
互联网 助力青年学生成长
聚焦天津港爆炸事故
理性看待杭州出租车行业改革
给自己改变未来的力量
大学生应如何正确对待离职潮
全面二孩政策引热议
社会主义生态文明建设
柴静《穹顶之下》引争议
雾霾之下，没有看客
福建漳州古雷PX项目爆炸事件的思考
实现祖国完全统一
习马会解读：手握九了，心就近了
从香港区议会选举结果看激进反对派不得人心
国际风云
解读亚投行中国国际话语权的新舞台
一带一路之机遇与挑战
也门撤侨见证大国的责任与担当
周边外交视野下的中巴全天候战略合作伙伴关系
《中国的军事战略》白皮书的亮点及意义
习近平出席俄卫国战争胜利70周年庆典受最高礼遇
习近平在中日友好交流大会上的讲话与中日关系未来走向
中印高层互访的地缘政治意义
李克强总理出访拉美提升中拉全面合作伙伴关系
习近平主席访美：构建中美新型大国关系之旅
习近平主席访英：中英全面战略伙伴关系黄金时代的到来
日本为何无法彻底反省侵略历史？
从亚投行加入问题看美国朋友圈的变与不变
国际社会评安倍战后70周年谈话
世界那么大，我并不想去看看
纪念叙利亚小难民艾兰
关于巴黎恐怖袭击事件的思考
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| 內容試閱：
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这首《渔翁》是一首情趣盎然的小诗，诗人柳宗元以淡逸清和的笔墨勾画出一幅令人迷醉的山水晨景。由夜而晨，是人类活动最丰富的时刻，是万物复苏、生机勃勃的时刻，本诗以此为线索，使人与自然浑然融和，结成不可分割的一体，共同显示着生活的节奏和内在的机趣。烟销日出不见人，欺乃一声山水绿这两句描写一方面是自然景色：烟销日出，天色渐明，山水顿绿；一方面表明了渔翁的行踪：宁静的清晨传来一声橹桨声响，渔船离岸而行。借声响的骤起反映景色的变化，不仅赋之以动态，而且赋以顷刻转换的疾速感，生动地展现了日出的景象。柳宗元正是发挥语言艺术的特长，抓住最有活力、最富生气的日出瞬间，把生活中常见的自然景象表现得比真实更为美好，给人以强大的感染力。
本丛书取名欸乃一声山水绿，但所要呈现的并不是诗歌欣赏的文集，而是与欸一声山水绿所描绘的意境相似的舆情分析评论文集。
当今世界，互联网技术高度发达，为人们的沟通、交流提供了极大的便利，也使人们可以比较自由地表达自己的认知和思想。社会舆论除了传统渠道外，又开拓出了新的传播空间和平台，进而形成了新时代特征的网络舆情。透过这个平台可以观察人们对变化万千的世界的认知和态度，了解群众的思想动态和舆论倾向。政党和政府，以及社会有关的方方面面，无疑都不可忽视这个新生事物。通过这个平台，可以对社会舆情进行分析和研判，为制定政策和改进工作提供参考意见；通过这个平台，也可以有针对性地开展舆论宣传和教育引导，更好地为国家建设服务。
为提高高校思想政治教育工作的针对性和实效性，引导大学生正确认识和分析发生在我们身边的大小事件，2011年12月，浙江省教育厅委托浙江工商大学马克思主义学院撰写《社会舆情热点、焦点问题教育引导参阅》评论文章，要求搜集网络和社会舆论关注的热点、焦点问题，加以分析并提出教育引导对策，撰写评论文章，作为高校思政理论课、形势政策课和各专业教学的参考资料，每月刊发一期。为了完成此艰巨任务，我们将学院部分思政理论课教师组成评论员队伍，由王来法院长总负责，按月轮流、分工撰写舆情分析和评论文章。作为教师，写几篇评论文章不算太难，但要长期坚持却并不容易。掐指算来，这项并不太起眼的工作，已经坚持六年多了。每年的评论文章都在60篇以上，总共也有300多篇评论了。
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