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| 編輯推薦： |
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本书是知名艺术家刘向东结合自己的创作实践和教学经验,为高等院校艺术专业本科学生量身打造的教材。该书以通俗的语言阐释了深奥的艺术理论,并结合大量作品进行分析、比较。
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| 內容簡介： |
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《另类三大构成（修订本）》内容简介：三大构成即平面构成、色彩构成与立体构成，是现代艺术设计基础的重要组成部分。所谓构成是一种造型概念，其含义是将不同形态的几个以上的单元重新组构成一个新的单元。本书由平面构成、色彩构成、立体构成三个主要部分展开，这是当代设计教学基础训练的主要内容。本书内容和现代艺术及日常生活紧密联系在一起，文字较少，图片较多，用大量实例教学。此书的特点是篇幅不大、深入浅出，专业课和选修课都可以使用。
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| 關於作者： |
作者：刘向东
刘向东，知名艺术家，45岁，福建泉州人。任教于华侨大学文学院。组织了八五时期福建省*一个现代艺术研究会和《闽沪青年美展》。著有《近艺术》《象象主义艺术》，主编《第七代影视学》《老85艺术史1》等书八部。举办过六次个展，参加《中国现代艺术展》《从里到外中国新艺术展》等重要展览。在国内外重要书刊上发表作品一百多件次。为广播电视专业和广告学专业开设艺术设计课程，为中文专业和日语专业开设艺术选修课等
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| 目錄：
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一、平 面 构 成
（一）点、线、面
（二）自由形
（三）骨格、基本形、标志设计
（四）平面构成的方法
二、色 彩 构 成
（一）色彩基础知识
（二）色彩构成的方法
三、立 体 构 成
（一）基本情况
（二）立体构成的方法
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| 內容試閱：
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三大构成是以平面构成、色彩构成、立体构成三部分组成的，以几何形、逻辑性、象征性等为主要特征的设计艺术教学和设计艺术创作的基础程序。构成体系的起点是20世纪40年代德国包豪斯（Bauhaus）学院开设的三大构成全新课程，它依照荷兰风格派主张的几何简化理念和方法来展开教学与创作。构成一词与它的原流，与苏联早期出现的构成主义是有一些区别的。纯艺术的
构成比设计领域的构成更自由，更活泼，更有冲击力。纯艺术是设计艺术的智库，为设计艺术提供源源不断的养料。包豪斯学院吸引了很多艺术大师加盟，抽象艺术家瓦西里康定斯基和保罗克利就曾将艺术青春贡献给包豪斯教学体系。包豪斯教学体系的三个基本点：一是艺术与技术的统一，二是设计服务的是人而不是产品，三是设计要遵循客观规律进行。我们要在学习过程中特别注意这些基本点。我们还要留意设计艺术与思想深度、与前卫艺术批判性之间的密切联系，因为所有艺术活动的目的不只是使艺术技术性更好，而是为了使生活变得更加美好而拓展更多的可能性。本书体现了精神性、艺术性与科学性较为紧密的结合。
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