新書推薦:
《
控制权视角下的家族企业管理与传承
》
售價:NT$
398.0
《
冯友兰和青年谈心系列
》
售價:NT$
762.0
《
利他主义的生意:偏爱“非理性”的市场(英国《金融时报》推荐读物!)
》
售價:NT$
352.0
《
认知行为疗法:心理咨询的顶层设计
》
售價:NT$
454.0
《
FANUC工业机器人装调与维修
》
售價:NT$
454.0
《
吕著中国通史
》
售價:NT$
286.0
《
爱琴海的光芒 : 千年古希腊文明
》
售價:NT$
908.0
《
不被他人左右:基于阿德勒心理学的无压力工作法
》
售價:NT$
301.0
|
編輯推薦: |
十二五职业教育国家规划教材,双证书课题实验教材
|
內容簡介: |
本书是根据教育部*修订的中等职业学校专业教学标准,结合数控铣工中级国家职业技能标准编写的一本"双证"配套教材。全书设置了数控铣床基本操作、平面轮廓零件的编程与加工、键槽型腔类零件的编程与加工、孔类零件的编程与加工、简化编程加工、数控软件技能实训、综合加工实训等7个教学模块,每个模块又分为若干个教学任务,共设置了17个教学任务。内容基本涵盖了中等职业教育数控实训和数控铣工四级技能鉴定的基本要求。本书可作为中等职业学校机械制造技术、机械加工技术等专业的教材,可作为数控铣工四级职业技能鉴定的培训教材,也可作为从事数控加工工作的工程技术人员的参考资料。
|
關於作者: |
张荣高,潍坊职业学院机电系教授,先后在中文核心期刊和省级以上期刊上发表科研、教学论文20余篇。由天津大学出版社出版的《数控机床实训教程》任副主编。参编了清华大学出版社出版的《数控机床编程与操作》。马海洋,潍坊职业学院副教授。
|
目錄:
|
实训模块1 数控铣床基本操作 1
实训任务1.1 数控铣床的面板操作 3
实训任务1.2 程序的输入与编辑 13
实训任务1.3 对刀操作 17
实训任务1.4 程序调试与运行 23
拓展阅读 26
实训
模块
3 实训
模块
4 实训
模块
数控铣床基本操作 1
实训任务1.1 数控铣床的面板操作 3
实训任务1.2 程序的输入与编辑 13
实训任务1.3 对刀操作 17
实训任务1.4 程序调试与运行 23
拓展阅读 26
实训模块2 平面轮廓零件的编程与加工 29
实训任务2.1 平面铣削加工 31
实训任务2.2 平面轮廓零件的编程与加工 45
拓展阅读 57
实训模块3 键槽型腔类零件的编程与加工............................. 61
实训任务3.1 键槽零件的编程与加工 63
实训任务3.2 型腔类零件的编程与加工 72
拓展阅读 80
实训模块4 孔类零件的编程与加工.....................................85
实训任务4.1 孔的编程与加工 87
实训任务4.2 螺纹孔的编程与加工 108
拓展阅读 116
实训模块5 简化编程加工............................................... 119
实训任务5.1 子程序的编程与加工 121
实训任务5.2 坐标旋转编程与加工 128
实训任务5.3 极坐标编程与加工 135
拓展阅读 141
实训模块6 数控软件技能实训 145
实训任务6.1 数控仿真加工 147
实训任务6.2 计算机辅助编程与仿真加工 164
拓展阅读 169
实训模块7 综合加工实训............................................... 171
实训任务7.1 综合加工实训(一) 173
实训任务7.2 综合加工实训(二) 180
拓展阅读 190
参考文献.................................................... 192
|
內容試閱:
|
本书是根据教育部最新修订的中等职业学校专业教学标准,结合数控铣工中级国家职业技能标准,并结合编者多年的数控实训教学工作经验编写的一本"双证"配套教材。本书是以能力培养为本位,以高素质技术技能型人才培养为目标,以科学性、先进性、实用性为标准,以"产教结合、学岗融通""项目导向、任务驱动""校企合作、工学结合"为特色,基于工作过程,结合实训教学特点和技能鉴定要求,对数控铣床的实训内容进行了全面整合和重构。共设置了7个教学模块,分别是:数控铣床基本操作、平面轮廓零件的编程与加工、键槽型腔类零件的编程与加工、孔类零件的编程与加工、简化编程加工、数控软件技能实训、综合加工实训,每个模块又分为若干个教学任务,共设置了17个教学任务。其中前6个教学模块是基本技能训练,第7个模块是综合训练。每一个教学模块的教学过程设计是按照"问题导向下的团队合作学习"教学模式设计的,分为实训任务目标、实训任务描述、任务实施方案、实训效果评价、巩固与提高、拓展阅读等教学环节。本书在编写过程中突出了以下几个特色:项目引导,任务驱动;生产案例,真实情景;问题导向,合作学习;过程考核,全面评价;拓展阅读,开阔视野。本书由潍坊职业学院张荣高、马海洋主编,莱芜技师学院刘志强、潍坊职业学院张增渠任副主编。潍坊对外经济贸易学校尚德波、解永辉、李翠翠、刘凤、孙丽红、丁树坤参编。其中张荣高编写实训任务1.1、1.2;马海洋编写实训任务1.3、1.4;张增渠编写实训任务2.1、2.2;刘志强编写实训任务3.1、3.2;李翠翠编写实训任务4.1、4.2;刘凤编写实训任务5.1、5.2;孙丽红编写实训任务5.3;尚德波编写实训任务6.1;解永辉编写实训任务6.2;丁树坤编写实训任务7.1、7.2。全书的组织和通稿工作由张荣高、马海洋完成。在本书的编写过程中,得到了潍坊职业学院教授杜洪香、山东振鲁机电设备公司高级工程师马建平和临朐三通机械有限公司高级工程师曾宪志等专家的悉心指导,同时参考了大量论著、教材及数控公司的资料、说明书等,在此一并致谢。由于时间仓促,加之编者水平有限,书中错误和不当之处在所难免,恳请读者批评指正。
|
|