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| 編輯推薦： |
1、由一线资深研学团队精心打造，实用性强；
2、适合小学高年级、初中、高中各学段学生使用；
3、既适用于学校组织的研学实践，也可用于记录与家人一起的活动，更适合各类研学机构使用；
4、稀缺性：市场上针对中小学生研学旅行的书籍寥寥无几。
5、独创性：市场上研学类书籍多针对某些景点，不能涵盖所有的研学实践教育基地。《我的研学足迹》独创性地将研学基地分为场馆、历史文化、红色主题、自然景观、乡村寻根、户外野营、工业科技和城市景观八种类型，涵盖教育部公布的研学实践基地的所有类型。
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| 內容簡介： |
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本书面向小学高年级和中学阶段的学生，紧密结合研学课程的需要，从地区和学校的实际从发，将研学基地设定了八种类型。清晰地界定其内涵，除了概观性的介绍，更有具体性的流程，层次清晰，简便易行，极具操作性。在每一个版块，都精心设计了研学流程：前期准备流程导航、活动反馈、研学评价和研学报告，有着很强的实用性。同时还有小知识和温馨提示等补充内容，丰富而生动。
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| 關於作者： |
本书作者团队主要由从事研学实践活动研究的研学机构专家和长期从事研学实践活动经验丰富的一线中学教师组成。
主编李峰，中学高级教师。多年担任班主任工作和中学德育管理工作，具有丰富的教育教学实践经验。多次被评为优秀班主任教育教学能手教育教学先进个人。
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