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編輯推薦: |
本书是心理学美学和文艺心理学领域的填补空白之作,是揭开审美意识奥秘的扛鼎之作,是作者终其一生在研究和探索的课题。
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內容簡介: |
本书是目前国内*一部专门系统研究深层审美心理的著作。本书力图建构一门深层审美心理学,揭开审美意识奥秘,帮助人们更好地进行审美活动、艺术创作和欣赏、审美教育,以培养全面自由发展的人。全书共七部分:导论界定了深层审美心理学是一门揭开审美意识全部奥秘的新科学,主要研究审美活动中的潜意识和无意识。*章论述了审美意识的总体构成(无意识、潜意识、意识),审美意识与大脑定位、深层审美心理与大脑定位、大脑的定位与整合,审美心理的动态结构。第二章分析了审美潜意识的结构(表象世界、审美图式、意象世界),审美潜意识的符号机制、选择机制、程序机制,审美潜意识的“内化—外化”功能、“同化—异化”功能、“抽象—具象”功能,审美潜意识的转换生成。第三章分析了审美无意识的饮食文化结构、性文化结构、生死文化结构、社交文化结构、民俗文化结构,审美无意识的社会实践机制、“现实化—内在化”机制、“宣泄—升华”机制,审美无意识的生存功能、发展功能、完善功能。第四章研究了深层审美心理的生成,深层审美心理的群体的生成和发展,深层审美心理的个体的生成和发展。第五章阐述了深层审美心理与艺术创造(灵感、构思、表达)的关系,深层审美心理与艺术欣赏(前见、视界融合、召唤结构)的关系,深层审美心理与艺术本质(艺术的审美意识形态性、艺术的“实践—精神的把握方式”、艺术的生产性、深层审美心理与艺术的现实反映性)的关系。第六章揭示了深层审美心理与人格的完善、人的全面发展、人的本质的关系。本书适用于高等院校的哲学、汉语言文学、艺术学、美学、心理学、教育学等专业的本科、研究生以及相关专业研究者的学习和参考。
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關於作者: |
张玉能,男,1943年8月出生于武汉市,祖籍江苏南京。1966届本科毕业于华中师范学院中文系,1978年考入复旦大学中文系攻读硕士学位,师从美学家蒋孔阳,1981年获文学硕士学位,到华中师范学院中文系工作, 1994年评聘为教授,1999年任南京大学、华中师范大学文艺学博士生导师。曾任华中师范大学美术系系主任,华中师范大学图书馆馆长,1996-1997年在奥地利维也纳造型艺术科学院艺术史研究所做访问学者,师从奥地利著名艺术史家奥托·安东尼亚·格拉夫教授。现任华中师范大学文学院教授、博士生导师,中华美学学会常务理事,中国文艺理论研究学会常务理事。主要著作有:《美学要义》、《审美王国探秘—席勒美学思想论稿》、《席勒的审美人类学》、《西方文论思潮》、《西方美学思潮》、《西方美学通史》第4-5卷、《新实践美学的传承与创新—张玉能自选集》、《文艺学的反思与建构》。主要译著有:《德国古典美学》、《秀美与尊严—席勒艺术美学文集》、《席勒散文选》、《席勒美学文集》。在《文艺研究》、《文学评论》、《学术月刊》、《人民日报》等报刊上发表论文360余篇,多篇文章被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高校文科学报文摘》、《人大复印报刊资料》全文转载。
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目錄:
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目录
第三章审美无意识的结构、机制、功能
第一节审美无意识的结构
一、审美无意识的饮食文化结构
二、审美无意识的性爱文化结构
三、审美无意识的生死文化结构
四、审美无意识的社交文化结构
五、审美无意识的民俗文化结构
第二节审美无意识的机制
一、审美无意识的实践超越机制
二、审美无意识的现实内在化机制
三、审美无意识的宣泄升华机制
第三节审美无意识的功能
一、审美无意识的生存功能
二、审美无意识的发展功能
三、审美无意识的完善功能
第四章深层审美心理的生成和发展
第一节深层审美心理的生成
一、审美无意识的生成
二、审美潜意识的生成
三、审美原型的生成
第二节深层审美心理的群体的生成和发展
一、群体的家族深层审美心理的生成和发展
二、群体的氏族深层审美心理的生成和发展
三、群体的民族深层审美心理的生成和发展
第三节深层审美心理的个体的生成和发展
一、个体的深层审美认知的生成和发展
二、个体的深层审美情感的生成和发展
三、个体的深层审美意志的生成和发展
第五章深层审美心理与艺术
第一节深层审美心理与艺术创造
一、深层审美心理与灵感
二、深层审美心理与构思
三、深层审美心理与表达
第二节深层审美心理与艺术欣赏
一、深层审美心理与“前见”
二、深层审美心理与“视界融合”
三、深层审美心理与“召唤结构”
第三节深层审美心理与艺术本质
一、深层审美心理与艺术的审美意识形态性
二、深层审美心理与艺术的“实践—精神的把握方式”
三、深层审美心理与艺术的生产性
四、深层审美心理与艺术的现实反映性
第六章深层审美心理与审美教育
第一节深层审美心理与人格的完善
一、深层审美心理与自我实现者
二、深层审美心理与思维艺术综合型人格
三、深层审美心理与内外倾综合型人格
第二节深层审美心理与人的全面发展
一、深层审美心理与人的认知能力的全面发展
二、深层审美心理与人的情感能力的全面发展
三、深层审美心理与人的意志能力的全面发展
第三节深层审美心理与人的本质
一、深层审美心理与人的需要的本质
二、深层审美心理与人的自由自觉劳动的本质
三、深层审美心理与人是社会关系总和的本质
参考文献
后记〖=
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