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| 編輯推薦： |
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本书是大学本科教育的重要课程教材，为学生的课题研究提供了信息的检索途径和信息利用的方法。本书适用于高校信息检索类课程的教材或教学参考书。也可扩展到研究生学习阶段的教学参考书。
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| 內容簡介： |
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本书针对各类文献信息检索系统和平台的特色，比较系统地介绍和总结了信息检索的方法、途径、技术及各类检索系统的功用。另外，本书还着重对信息利用的相关知识（包括：信息筛选、科技查新、文献管理工具、学术论文撰写与投稿知识以及信息分析）等做了必要的介绍，对信息伦理知识及学术活动中应该如何遵守学术规范、杜绝学术侵权、充分而合理地利用他人成果等方面的基本知识，进行了介绍。
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| 目錄：
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第1章导论
1.1信息环境问题及解决方案
1.2信息检索及社会功用
1.3信息素质教育与终身学习
1.4文献信息资源及其构成
1.5文献检索系统与分类
1.6信息检索途径及方法
第2章国内常用文献信息数据库检索
2.1电子图书及电子期刊检索
2.2学位论文及会议信息检索
2.3专利文献及标准信息检索
2.4事实及数据检索系统
2.5统一检索平台及其功能
2.6检索效果及优化方法
第3章国外常用文献信息数据库检索
3.1NetLibraryeBook Collection（电子图书）检索
3.2Elsevier及WileyBlackwell（全文期刊）检索
3.3PQDT\\PQDD（学位论文）检索
3.4EBSCO（综合类数据库）检索
3.5美国及欧洲专利数据库检索
3.6国际标准及标准文献数据库检索
3.7SCI及Ei文摘数据库检索
3.8SciFinder Scholar（化学文摘网络版）检索
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| 內容試閱：
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本教材自2004年首次出版，至今已经整整十三个年头了。从最早问世时的稚嫩、青涩（原名《信息检索与利用》），到几度修订重印，再到后来被评选为浙江省十一五重点建设教材（更名《新编信息检索与利用》）并于2012年、2014年及2018年再度修订出版，编者始终以一丝不苟、认真踏实的精神，在各自的教学中反复实践，潜心研究，不断发现和反思教材与我们实际教学实践之间的契合与差距。同时，广泛听取同行和学生的意见、建议，使本书作为教材或教参能最大限度地支持高校信息检索相关教学活动的开展。本次教材修订主要表现在：（1）对国内外检索系统及平台上信息资源、检索功能发生的变化，及时进行更新和修改，包括更新检索举例等相关内容。（2）丰富了信息利用相关知识，增加了对信息分析的介绍和总结。（3）在每一章最后，给出了相应的复习思考题，以促进学生对所学内容的掌握和熟悉。书中第1章、第2章的更新及第3~6章的审核、修订工作的安排与最后的统稿工作，由浙江工业大学徐庆宁、浙江科技学院陈雪飞承担，后者还承担了对第5章部分内容及第6章的更新。浙江工业大学江梅主要负责第3章、第5章5.4节和5.6节的更新与5.5节的内容增补。浙江传媒学院朱咫渝主要负责第4章的更新、修订及第2章的审核。另外，在本次修订过程中，还一如既往地得到了周群芳、李跃珍、嵇迪敏、叶祥满、金一凡、禹美凤、于长洋、王醒宇、蒋一平、赵美娣、王欣、胡优新、张永红、黄琢、杨炯声等老师的许多帮助，在此一并表示衷心的感谢！十余年的付出，我们收获颇丰，不仅使编者之间配合愈加默契，也不断地加深着我们在各自的教学和信息咨询服务工作中与广大学生、读者结下的良缘！诚如前几版中所言，编者尽管一直视提高教材质量为己任，但终究还是水平有限，错误恐怕在所难免！值此新版呈现给读者之际，我们还是诚惶诚恐，书中错谬之处恳请读者不吝赐教，欢迎及时向我们提出批评与指正。编者2017930
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