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| 編輯推薦： |
本书是一部小学生语文辅助读物。作者张瑛，南阳市第六小学校长，中小学高级教师职务，河南省学术技术带头人，长期从事小学教育工作。
诗歌是语言的精华，是诗人用优美的语言、真挚的情感所表达出的对生活的深切感悟，是真善美的火种，能为我们点亮心灯，开启智慧，营造丰饶的精神家园。孔子说：不学诗，无以言。读诗能改变一个人的精神气质，净化人的心灵。
为让青少年更好地感受诗歌之美，在美妙的阅读体验中潜移默化地涵养高尚的审美情趣，形成求真向善的健全人格，提高人文素养，编者特从浩如烟海的现代诗歌作品中精心挑选*经典、*适合孩子阅读的中外名家佳作，编著成本书。书中共收录79位中外著名诗人佳作100首，其中外国诗人39人，中国诗人40人。这些诗歌，或描摹自然之美，或歌咏亲情友情，或饱含哲理，或激发希望，语言凝练优美，主题健康向上，堪称青少年成长的心灵读本。
为便于阅读，本书采用单元主题式编排，按照诗歌主题分为晶莹童心、笑对人生、美的发现、哲思短笛、爱的诉说五个单元。每首诗的后面附有点睛及链接，帮助孩子们更好地领悟诗歌的思想内容及艺术特色，并提出小读者读后尝试写诗的建议。同时也拓展了孩子们的阅读面，丰富语言积
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| 內容簡介： |
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书稿是一本中外经典诗歌鉴赏集，共收录了适合少年儿童阅读的中外现代诗歌100首，分为晶莹童心、笑对人生、美的发现、哲思短笛和爱的诉说五个主题，所选诗歌具有较高的思想性和艺术性。书中对每首诗歌都作了简要的赏析，以帮助孩子们更好地理解诗歌的思想内容和艺术特色，汲取精神营养，提升人文素质。
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| 關於作者： |
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张瑛，南阳市人，生于1974年。南阳六小校长，大学本科学历，中小学高级教师职称，河南省学术带头人。长期从事教育工作，一直重视学生健全人格的培养和全面发展。
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| 目錄：
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目录
晶莹童心
晶莹童心
星星索德格朗
雾桑德堡
春之消息郑振铎
杨柳冯雪峰
秋风刘延陵
秋天的信林武宪
秋天的来信金子美铃
积雪金子美铃
星星和蒲公英金子美铃
嘎吱响的门阿米亥
沙滩顾城
河流谷川俊太郎
无题希克梅特
孩子们的歌托马斯
弟弟的秘密凯瑟琳曼斯菲尔德
笑对人生
你不快乐的每一天都不属于你佩索阿
向着明亮那方金子美玲
日子拉金
欢乐何其芳
假如生活欺骗了你普希金
面朝大海，春暖花开海子
我们去看海金波
乘着歌声的翅膀海涅
美好的一天米沃什
一支歌塞弗尔特
致太阳多多
太阳的话艾青
自信也是一种美丽钱万成
独白汪国真
无题丘特切夫
接受弗洛斯特
萤火虫泰戈尔
我喜欢在路上走顾城
帆莱蒙托夫
星期天，与自己的心交谈辛波斯卡
波浪蔡其矫
自立立人歌陶行知
一朵野花陈梦家
《青春万岁》序诗王蒙
在你出发的时候食指
走向远方汪国真
美的发现
心窗林武宪
树基尔默
窗口的树罗伯特弗洛斯特
根牛汉
牵牛花雅罗斯拉夫赛弗尔特
小花普希金
无名的小花顾城
夏日骤雨狄金森
昨夜，雨和我交谈玛丽奥利弗
秋日托马斯
秋晚的江上刘大白
月夜艾兴多尔夫
孤独的渔夫托埃蒂赫拉蒂
今夜，去看看月亮吧王海桑
凉凉的风儿还在吹普希金
春汛之后蒲宁
夏夜博纳富瓦
当一切入睡雨果
蝈蝈与蟋蟀济慈
致蝴蝶华兹华斯
咏水仙华兹华斯
燕子邓均吾
竹刘延陵
铁匠刘半农
老鞋匠何达
孤山听雨俞平伯
黄河颂光未然
白桦叶赛宁
悬崖边的树曾卓
慧语奥黛丽赫本
英国圆号蒙塔莱
众荷喧哗洛夫
哲思短笛
天真的预示布莱克
一代人顾城
如果白昼落进聂鲁达
断章卞之琳
土林希
春水冰心
繁星冰心
航海绿原
树的哲学屠岸
池塘李佩征
窗米沃什
娴静的楼梯缪塞
春潭弗洛斯特
井杜运燮
未走之路弗洛斯特
你，不要挤狄更斯
略论口味不同马雅可夫斯基
希望是个长羽毛的东西狄金森
花瓣洛威尔
旧梦之群刘大白
时间是一把剪刀汪静之
鹰郑敏
在自由和力量中飞翔惠特曼
爱的诉说
仿佛泰戈尔
纸船冰心
爷爷是个老头王海桑
空气米斯特拉尔
你是人间的四月天林徽因
想想别人达维什
友谊罗洛
感谢汪国真
当你老了叶芝
我愿意是急流裴多菲
致橡树舒婷
乡愁余光中
七里香席慕容
我爱这土地艾青
悼念一棵枫树牛汉
失去的巢卢贡内斯
远方安德鲁怀斯
归来博尔赫斯
月之故乡彭邦桢
再别康桥徐志摩
我的心爱着世界顾城
诗人小档案
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| 內容試閱：
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前言
诗歌是语言的精华，是诗人用优美的语言、真挚的情感所表达出的对生活的深切感悟，是真善美的火种，能为我们点亮心灯，开启智慧，营造丰饶的精神家园。孔子对其子孔鲤有这样的教导：不学诗，无以言。英国思想家培根说：读史使人明智，读诗使人聪慧。读诗能改变一个人的精神气质，净化人的心灵。腹有诗书气自华,就是这个意思。在互联网时代，在这个快餐文化横行的时代，捧一卷诗歌在手，恰如春风拂面，清新怡人，会让我们的情感更丰富，心灵更美好。
为让青少年更好地感受诗歌之美，在美妙的阅读体验中潜移默化地涵养高尚的审美情趣，形成求真向善的健全人格，编者特从浩如烟海的现代诗歌作品中精心挑选最经典、最适合孩子阅读的中外名家佳作，编著成《中外百首名诗欣赏》。书中共收录79位中外著名诗人佳作100首，其中外国诗人39人，中国诗人40人。这些诗歌，或描摹自然之美，或歌咏亲情友情，或饱含哲理，或激发希望，语言凝练优美，主题健康向上，堪称青少年成长的心灵读本。
为便于阅读，本书采用单元主题式编排，按照诗歌主题分为晶莹童心、笑对人生、美的发现、哲思短笛、爱的诉说五个单元。每个单元之前，均有一首编者所写的小诗，不避续貂之嫌，意在与小读者交流读这些诗歌的心得；有一篇短文，从怎样读、怎样悟方面做一些提示或引领，以帮助小读者更好地把握单元诗歌的主旨或意趣。每首诗的后面附有点睛及链接，帮助孩子们更好地领悟诗歌的思想内容及艺术特色，并提出小读者读后尝试写诗的建议。同时也拓展了孩子们的阅读面，丰富语言积累。
著名教育家苏霍姆林斯基说，儿童时代每一个孩子都是诗人。希望孩子们能够在读诗、品诗、写诗中充分领略现代诗歌的魅力，感悟生活，放飞心灵，激扬梦想，留住童真，享受诗意人生。让我们一起诵读诗歌，含英咀华，让一首首诗歌佳作熔铸成一座座富饶美丽的精神家园，为孩子们的人生开辟更为广阔的天地!
编者
2016年8月21日
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