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編輯推薦： 《聚焦数字化胜任力：“科创中心”背景下上海信息科技教育的研究与展望》，信息科技作为当今先进生产力的代表，已经成为我国经济发展的重要支柱和网络强国的战略支撑。信息科技快速发展加快现实空间与虚拟空间的融合，形成一个全新的信息社会生态环境。基于移动通信和大数据的新兴产业成为社会经济增长的一个热点，数据驱动、知识创新已成为国际竞争力的关键指标。本书针对上海“科创中心”建设中人才发展需要，从上海信息科技教育的挑战、信息科技发展前沿、国际信息科技教育趋势等方面，阐释新时代上海中小学信息科技教育目标，凝炼培养学生信息科技学科所需的必备品格和关键能力，提出 “聚焦数字化胜任力，提升公民数字素养”的实施路径。 內容簡介： 《聚焦数字化胜任力：“科创中心”背景下上海信息科技教育的研究与展望》主要内容包括上海信息科技教育现状，国际信息科技教育的发展势态，我国国家信息技术课程标准修订的现状，以及上海市信息科技课程改革的发展建议，提出上海市中小学信息科技课程设计与实施的整体框架和具体内容。全书共四部分十八章，可用于上海市中小学信息科技课程建设和全国中小学信息科技教师培训。 關於作者： 任友群，华东师范大学党委副书记、副校长，2010年起任教育科学学院教育技术系博士生导师；任教育部人文社会科学重点研究基地课程与教学研究所研究员、上海数字化教育装备工程技术研究中心主任；发表专著2部、译著10部、论文80余篇；主要研究兴趣为教育技术学、学习科学、课程教学论、教师教育；李锋，华东师范大学副研究员，教育学博士。

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