《新课程语文名师同步教学设计丛书?名师同步教学设计：语文（6年级下册）（适用于人教版新课标语文实验教材）（修订版）》 - 台灣·大書城 - 裴海安 - 山西教育出版社

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『簡體書』新课程语文名师同步教学设计丛书?名师同步教学设计：语文（6年级下册）（适用于人教版新课标语文实验教材）（修订版）

書城自編碼： 3132434
分類：簡體書→大陸圖書
作者：裴海安
國際書號(ISBN)： 9787544058490
出版社：山西教育出版社
出版日期： 2013-01-01

頁數/字數： 296页
書度/開本： 16 釘裝：平装

售價：NT$ 285

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內容簡介：

《新课程语文名师同步教学设计丛书?名师同步教学设计:语文(6年级下册)(适用于人教版新课标语文实验教材)(修订版)》是一部由全国小语界100多位名师联袂撰写的教学设计，其规模之大和质量之高都是空前的。其各异的设计风格和所体现的众多教学流派，确实是异彩纷呈、气象万千。说它是我国小学语文教学百花园的精华浓缩、众长博采，当不以为过。“教学设计”在西方是20世纪50年代起步的，至60年代才进入发展时期。其时，教学设计的根本目的体现为创设一个有效的教学系统，为达成预期目标服务。至90年代，则因认识论的进化所产生的各种创新性的和令人激动的学习环境，特别是对以学生为中心的教与学的新兴趣等等，更为教学设计提供了无数的、强有力的选择方法。教学设计空前关注以学习者为中心、互动和鼓励性的活动，致力于满足个人独特的学习兴趣和需求，并越来越注重新的评价理念（如对元认知的评价、对实践和反馈的评价等）的运用。

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