新書推薦：
《
大模型启示录
》
售價：NT$
510.0
《
东法西渐：19世纪前西方对中国法的记述与评价
》
售價：NT$
918.0
《
养育男孩：官方升级版
》
售價：NT$
230.0
《
小原流花道技法教程
》
售價：NT$
500.0
《
少女映像室 唯美人像摄影从入门到实战
》
售價：NT$
505.0
《
詹姆斯·伍德系列：不负责任的自我：论笑与小说（“美国图书评论奖”入围作品 当代重要文学批评家詹姆斯·伍德对“文学中的笑与喜剧”的精湛研究）
》
售價：NT$
398.0
《
武当内家散手
》
售價：NT$
230.0
《
诛吕：“诸吕之乱”的真相与吕太后时期的权力结构
》
售價：NT$
454.0
|
| 內容簡介： |
本书主要针对C语言程序设计的初学者，编写时参考了全国计算机等级考试大纲。全书共由9章组成，全面系统地介绍了C语言的基本语法规则、程序的控制结构、数组、指针、函数、变量的存储类别与作用域、用户自定义数据类型、文件及公共基础等内容。本书采用“案例”驱动的编写方式，以程序设计为中心，语法介绍精炼，内容叙述深入浅出、循序渐进，程序案例生动易懂，具有很好的启发性。每章后面都附有适量精心设计的习题，练习题参考答案和解析在与之配套的《C语言程序设计实验指导与习题精解》教材中，这将为学生自学提供更好的帮助。
本书既可以作为高等学校本、专科学生C语言程序设计的教材，又可以作为自学者的参考用书，同时也可供各类考试人员复习参考。
|
| 目錄：
|
第1章 C语言概述1
1.1C语言的发展及特点1
1.1.1程序设计语言的发展1
1.1.2C语言的发展2
1.1.3C语言的特点2
1.2C语言程序的语法3
1.2.1C语言的字符集、词汇和语句5
1.2.2数据类型6
1.2.3常量和变量7
1.3 基本数据类型7
1.3.1 整型数据7
1.3.2 实型数据9
1.3.3 字符型数据10
1.3.4 数据混合运算及数据类型转换13
1.4 标准输入输出函数14
1.4.1 格式化输出函数printf14
1.4.2 格式化输入函数scanf17
1.4.3 字符输入输出函数18
1.5 C语言程序的运行与调试19
1.5.1 程序编码与运行19
1.5.2 Visual C++ 6.0集成环境简介20
1.6 运算符与表达式24
1.6.1 运算符及运算规则24
1.6.2 算术运算符25
1.6.3 赋值运算符26
1.6.4 自加自减运算符、负号运算符及其表达式26
1.6.5 关系运算符与关系表达式27
1.6.6 逻辑运算符与逻辑表达式29
1.6.7 位运算符与位运算表达式30
1.6.8 其他运算符33
1.7 预处理34
1.7.1 宏替换命令34
1.7.2 文件包含命令37
1.7.3 条件编译命令38
习题140
第2章 程序的控制结构51
2.1 C语句及三种基本结构51
2.1.1 C语句简介51
2.1.2 三种基本结构52
2.2 选择语句53
2.2.1 if语句53
2.2.2 if-else语句55
2.2.3 嵌套的if语句56
2.2.4 switch语句59
2.3 循环控制语句63
2.3.1 while语句63
2.3.2 do-while语句64
2.3.3 for语句65
2.3.4 循环嵌套66
2.3.5 break、continue和goto语句68
2.4 程序设计举例71
习题274
第3章 数组78
3.1 数组概述78
3.2 一维数组78
3.2.1 一维数组定义78
3.2.2 一维数组引用79
3.2.3 一维数组初始化80
3.2.4 一维数组程序举例80
3.3 二维数组83
3.3.1 二维数组定义83
3.3.2 二维数组引用84
3.3.3 二维数组初始化84
3.3.4 二维数组程序举例85
3.4 字符数组91
3.4.1 字符数组与字符串91
3.4.2 字符串的输入输出93
3.4.3 常用字符串处理函数94
3.4.4 字符串程序举例97
习题3100
第4章 指针113
4.1 指针的概念113
4.1.1 变量的地址113
4.1.2 指针变量的定义114
4.1.3 变量的间接访问与直接访问114
4.1.4 指向指针的指针115
4.2 指针的运算116
4.2.1 &与*运算符116
4.2.2 指针赋值运算117
4.2.3 指针算术运算118
4.2.4 指针移动运算118
4.2.5 指针关系运算119
4.3 指针与数组120
4.3.1 指针与一维数组120
4.3.2 指针与二维数组123
4.3.3 指针与字符串126
4.4 指针数组127
习题4129
第5章 函数135
5.1 函数概述135
5.2 函数的定义与调用137
5.2.1 函数的定义137
5.2.2 函数的调用139
5.2.3 函数的返回值139
5.2.4 函数的声明141
5.3 函数调用中的参数传递142
5.3.1 值传递方式142
5.3.2 传址传递方式144
5.4 函数嵌套与递归调用151
5.4.1 嵌套调用151
5.4.2 递归调用152
5.5 命令行参数153
习题5155
第6章变量的存储类别与作用域162
6.1 变量的作用域162
6.2 变量的存储类别165
6.3 动态内存分配166
6.3.1 数据的内存分配方式166
6.3.2 动态内存管理函数167
习题6168
第7章 用户自定义数据类型174
7.1 结构体174
7.1.1 结构体定义174
7.1.2 结构体变量177
7.1.3 结构体与函数180
7.1.4 结构体与指针183
7.1.5 结构体数组185
7.2 结构体应用——链表处理188
7.2.1 链表简介188
7.2.2 建立动态链表189
7.2.3 链表的插入194
7.2.4 链表的删除197
7.3 共用体201
7.4 枚举204
7.5 为已有数据类型创建新类型名206
习题7208
第8章 文件226
8.1 文件概述226
8.1.1 文件及其存储226
8.1.2 C语言对文件的处理方式227
8.1.3 文件指针与文件操作228
8.2 文件打开与关闭229
8.2.1 打开文件229
8.2.2 关闭文件231
8.3 文件读写231
8.3.1 单字符读写函数231
8.3.2 行读写函数234
8.3.3 数据块读写函数237
8.3.4 格式化读写函数239
8.4 文件定位240
8.4.1 获取当前读写位置241
8.4.2 移动文件指针241
8.5 文件状态与出错处理243
8.5.1 报告文件操作错误状态函数 ferror 243
8.5.2 清除错误标志函数 clearerr 243
习题8245
第9章 公共基础知识252
9.1 数据结构与算法252
9.1.1 算法252
9.1.2 数据结构的基本概念253
9.1.3 线性表及其存储结构254
9.1.4 栈和队列254
9.1.5 树和二叉树256
9.1.6 查找技术257
9.1.7 排序技术257
9.2 程序设计基础258
9.2.1 结构化程序设计258
9.2.2 面向对象的程序设计258
9.3 软件工程基础259
9.3.1 软件工程基本概念259
9.3.2 结构化设计方法260
9.3.3 软件的测试261
9.3.4 软件的调试261
9.4 数据库设计基础261
9.4.1 数据库系统的基本概念261
9.4.2 数据模型262
9.4.3 关系运算263
习题9264
附录269
附录A ASCII码表269
附录B 运算符的优先级与结合性269
附录C C语言关键字271
附录DC语言常用Turbo C库函数271
附录E 图书馆管理系统276
参考文献289
|
| 內容試閱：
|
C语言是一种结构化程序设计语言，它层次清晰，便于按模块化方式组织程序,易于调试和维护，同时表达能力强，目标程序效率高，可移植性好。C语言也是高等学校理工科学生很有必要掌握的一种计算机程序设计语言，是学生学习程序设计的入门课程，对学生掌握程序设计的基础方法、进行计算思维方法训练、掌握问题的抽象表示和解决方法都有很好的作用；同时C语言的专业地位很重要，对其掌握的程度直接影响到多门后续课程及相关技术的学习和掌握。
本书凝练了作者长期一线教学的实践经验，在写法上力求条理清晰、层次分明、内容连贯、循序渐进，便于阅读和自学，本书从基本概念入手，引入相关案例，力求使学习者不但能掌握基本C语言语法规则和程序基本结构，而且能切实提高编程能力，能在实际应用中具备解决问题的能力。
本书共9章。第1章主要介绍C语言的基本语法、基本数据类型、标准的输入输出函数等基础知识；第2章主要内容是程序的三种基本控制结构；第3章介绍数组的使用；第4章介绍各种指针的使用；第5章介绍函数的使用； 第6章讨论变量的存储类别与作用域；第7章介绍结构体、共用体以及链表等自定义数据类型；第8章介绍文件及文件的操作函数；第9章介绍了全国等级考试所需的公共基础知识，如数据结构与算法、程序设计基础、软件工程基础和数据库设计基础等相关知识点。总的来说，本书内容全面、结构合理，通过案例对C语言的语法要点和设计思路进行了详尽的阐述。
本书给出的所有算法和程序都在C语言运行环境下调试通过。
本书每章后面都配有丰富的练习题，读者通过做练习和上机调试程序，能够巩固和提高所学知识，提高分析问题和解决问题的能力。另外本书配有《C语言程序设计实验指导与习题精解》一书，与本书一同出版发行。当然，读者要尽量独立思考完成作业，绝不能依赖现成的答案。
本书由戴彦群、徐草草、温爱红任主编，负责书中章节的总体设计，曾陈萍、徐文平任副主编负责统稿工作。参加编写工作的老师还有：杨井荣编写第1章；宋容编写第2章；徐丽霞编写第3章；刘锂编写第4章；温爱红编写第5章；徐草草编写第6章、第9章；郭维树编写第7章；严南编写第8章。以上人员还对书稿、课件进行了交叉修改和润色。
本书其他编委详细地研讨了编写大纲，提出了很好的意见和建议，并参与了部分编写和校验工作。
由于作者水平有限，不足之处在所难免，敬请同行专家和广大读者指正。
编者
2017年12月
|
|
購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 聯絡我們
| 運費計算
| 幫助中心 |
加入書簽
HOME
新書上架
