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| 編輯推薦： |
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《工程师的反叛（社会责任与美国工程职业）》系浙江大学高水平文科基金项目知识的命运丛书之一。爱德温T.莱顿博士的这本书以美国工程师职业化发展历史为背景，聚焦于工程师的社会责任问题，是工程伦理的代表作。作为工程伦理的案例研究，对工程师关注变化中的伦理规范或反思他们职业发展提供借鉴。
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| 內容簡介： |
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爱德温T.莱顿著的《工程师的反叛（社会责任与美国工程职业）》以美国工业革命为背景，以工程师组织工程社团的历史变迁为研究对象，以工程师社会责任意识的觉醒为线索，探讨工程职业的变革，堪称美国工程史的经典之作。
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| 關於作者： |
丛杭青，哲学博士，浙江大学人文学院教授。
全国工程专业学位研究生教育指导委员会工程伦理课程专家组成员，浙江省人大地方立法咨询专家。长期致力于工程伦理的教学与研究，主持翻译出版《像工程师那样思考》《工程伦理：概念与案例》《工程师的反叛：社会责任和美国工程职业》等。现为国家社会科学基金重大项目中国工程实践的伦理形态学研究首席号家。
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| 目錄：
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1.工程师和商业
2.职业的进化
3.工程的意识形态
4.身份政治
5.土木工程师的反叛
6.测量不可测的：科学管理与改革
7.莫里斯L.库克：作为改革者的工程师
8.工程方法的化身：赫伯特胡佛和美国工程协会联盟
9.回归常态：19211929年
10.萧条与新政：衰退中的工程师意识形态
跋科学职业主义的兴起
参考资料述评
索引
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| 內容試閱：
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继哈里斯等人的《工程伦理：概念与案例》（北京理工大学出版社2006年版）与戴维斯的《像工程师那样思考》（浙江大学出版社2012年版）出版之后，不少同行希望我能将莱顿的《工程师的反叛》一书译成中文。
该书是一本描述美国工程职业史的专著，应该说属于史学专著。该书的前身是莱顿的史学博士论文，1968年由凯斯西储大学出版社出版。由于其独特的视野和清晰的逻辑线索以及新颖的主题，出版后该书受到了史学界、工程界、教育界和哲学界的欢迎。1986年改由约翰霍普金斯大学出版社出版了第二版。在第二版中，作者增补了前言和跋。中译本根据第二版翻译。
工程史通常分为内史与外史，内史涉及太多太细致的工程技术细节，除非专业人士，否则很难读懂，而外史往往主题分散，很难厘清其中的历史逻辑。而本书的特色在于，它聚焦于20世纪上半叶美国整个工程职业的历史发展，以工程师组织工程社团的历史变迁为研究对象，从而厘清了工程师社会责任意识的历史发展逻辑。因此，本书至今仍被认为是美国工程职业史的经典著作。
为了方便读者理解本书的内容，几个相关的历史背景也许有必要交待一下。
首先是进步主义。20世纪早期的进步主义progressivism运动是理解美国工程职业变革的关键，那个时代也被称作进步主义时代。进步主义是一种在19世纪末至20世纪初起源于美国的社会运动、政治运动和意识形态。进步主义来源于美国社会对高速工业化所带来问题的种种反思。这些问题包括：经济陷入停滞，腐败的政治，大财团垄断下不自由的市场，贫富差距的不断加大。这种情况下，人们迫切要求变革。就此而言，进步论者是改革派，因此，本书中常常出现进步论改革者progressive reformer这样的术语。虽然进步主义名称暗示着此意识形态的拥护者所支持的政策是一种进步，不过由于不同群体的人对进步有不同的看法，所以并非所有人都同意进步主义者所提倡的是真正的进步。进步主义的主要对手是保守主义conservatism。保守主义主张传统和社会稳定，他们对进步和任何的社会变革均持怀疑态度，他们认为最好能保持已被证明了的稳定的社会现状。
保守主义是进步主义的反对派，但与进步主义长期缠斗的却主要是自由主义laissez faire。在进步主义和自由主义之间，分歧大于一致。自由主义的思想基础是对自然权利的尊重，认为政府和社会的唯一目的就是要保护这些权利。在经济上，放任的自由主义主张彻底的市场化，要求政府不干涉经济活动，反对自然资源和公用事业的国有化与公众监督。在工程职业化运动中，本着自由竞争的原则，自由主义反对工程师执业资格许可法案。而进步主义者一般并不反对政府对经济活动的干涉，而且时常呼吁政府的干预。例如，公用事业的国有化或监管运动和工程师许可证制度就是进步论者大力推动的结果。
由于进步主义以改革为主基调，所以时常又被扣以社会主义socialism的帽子。从表面特征看，进步主义与社会主义的共同点似乎在于改革。进步主义与社会主义一样关心社会平等与公正，但这或许是他们仅有的共同点。进步主义的目标是逐渐式的社会改变，为了避免社会主义的嫌疑，进步主义时常在社会政策改革问题上畏首畏尾。
美国工程界许多制度现状是当时几大主义和派别几十年缠斗的结果，例如，职业工程师professional engineer资格注册制度，俗称许可证制度，这是本书的重要话题之一。
其次，工程社团engineering society是美国工程职业制度的核心。在某种意义上说，美国工程史就是一部社团史。从社团的历史演变来探讨工程职业的变迁，这是本书的最大的创新与亮点。社团是一种社会组织。在本书英文版中，表达社团的单词有许多，例如，association，council，institute，society，academy。在这些众多的词汇中，society一词用得最为频繁，其实它也是最具中性色彩的词汇。
在中文语境中，工程社团通常表述为行业协会或科技学会。使用的术语通常有协会、学会和联合会，而且人们通常会假定，学会带有学术性质，协会带有产业或行业性质。但这种从术语推断性质的假定是不适用于美国工程社团的。中美的工程社团之间最大的区别也许在于，中国的主流工程社团是行业协会，会员主要是企业，而不是个人。而美国的主流工程社团是职业社团，其成员大多为个人会员，工程师以个体身份加入社团。
其实，整个工程史就是一部工程分裂史。19世纪至20世纪纪初，在美国工程界，土木、机械、矿冶和电气四个工程社团是占据统治地位的，它们被统称为创始社团。随着技术的进步，工程不断地细分出各个领域，或者说，新领域不断出现。伴随而来的是，原有的工程社团开始分裂，新的社团又不断地涌出。就此而言，美国工程史又是一部工程社团史，工程社团的变化反过来又推动了人们对工程和工程师概念的理解。因此，工程与工程师是历史的概念，应当在不同的社会背景之下去理解工程与工程师。
本书从初译到校对经历了漫长的时间。2012年起着手翻译，但大部分内容是在2013年完成初译的，2014年又对初译稿进行了校对。这期间，参加初译与初校的人员有（以姓氏拼音为序）：郭亮、胡娟、黄逸群、刘思纬、毛天虹、沈琪、王妹、肖云龙、俞玲玲、张静波。2014年叶芬斌又补译了第8章至第10章。2015年年初，何菁对第8章至第10章做了修订，同时又对其余各章进行了校对。尹境悦与顾萍帮助初译了索引部分。2016年，丛杭青、沈琪又对全书统校，补译遗漏的片段，重译了部分段落。2017年12月，丛杭青、沈琪、何菁、魏丽娜、李升、陈文朦参与了印前校。
作为一本史学著作，本书涉及大量的史料，部分是私人档案或协会档案。我们也尽力从各种渠道搜集相关的背景文献去理解与把握，但由于资料的可及性和译者水平问题，我们对这些史料的理解可能会存在偏差。对本书的史料的理解又涉及对当时工程界流行思潮的理解，这无形中又增加了理解的难度。若有疏漏，敬请原谅。
本书在出版的过程中得到了盛晓明教授、唐任仲教授、李伯聪教授、李正风教授、王淼副教授、张立副教授、张恒力副教授的鼓励与支持，本书的出版得到了浙江大学研究生素养与能力培养型课程工程伦理和浙江大学工程师学院专业学位研究生实践教学品牌课程工程职业伦理的资助以及全国工程专业学位研究生教育指导委员会的支持，在此谨表谢意。
丛杭青
2017年12月31日
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