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| 編輯推薦： |
美国著名临床心理学家安 格林伯格为父母量身定做的家庭课程辅导方法；
让每个父母比老师更了解孩子的学习需求；
格林伯格在书中提到父母在检查孩子的作业和报告时应注意什么，如何与老师交流你的担忧。她教你在家里能够做什么，在社区里可以到哪里寻求支持，在学校的常规教育中可以找到怎样的帮助。
你的孩子在学校里看起来开心吗？他是否一直保持乐观？
你的孩子在课堂中表现自己吗？他会自告奋勇地回答问题并寻求认同吗？
你的孩子能很好地进行团队协作吗？
让我们到书中一探究竟！
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| 內容簡介： |
你的孩子还在为学习苦苦挣扎吗？你想帮他自然地获得成功，而非通过特殊教育吗？你在为从哪开始，如何去做而感到困惑吗？如果这些问题的答案为是，那么本书则是为你量身定做的。
作者格林伯格是一位经验丰富的心理学家，她为你处理孩子的学习困难提供了清楚、实用的指导，并告诉你帮助孩子成功和进步的实际可行的方法。格林伯格博士帮助你了解在检查孩子的作业和报告时应注意什么，如何与老师交流你的担忧。她教你在家里能够做什么，在社区里可以到哪里寻求支持，在学校的常规教育中可以找到怎样的帮助。
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| 關於作者： |
安柯尔格林伯格
在康奈尔大学获得本科学位，在长岛大学取得硕士、博士学位。是一位临床心理学家，也是一位心理咨询教师。在25年的工作生涯中，她尝试过多种职业，包括在医院及诊所从医，担任大学讲师，开设亲子课程，进行私人培训等。现任职于纽约罗克兰县的一个大型学区。已经发表了9篇关于潜意识行为、社会关怀、健康以及子女培养的文章。
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| 目錄：
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序 1
1 第一章孩子发现自己不善于学习
为什么要在意孩子在学校的表现 3
孩子在当前的年级应该学到什么 5
你对校园表现成功的定义是什么 6
学习并非一项竞技运动 7
了解孩子的真实表现 8
要特别留意的信号 11
是否应该咨询 13
心理医生的职责 14
将你的忧虑告诉心理医生 14
干预反应 17
本章重点 18
要弄明白的问题 19
21 第二章孩子渴望成功却不知道怎么做
老师和家长的面谈 23
学习技巧不到家 24
孩子有强烈的意识 26
我对学校过敏 28
学业上遇到挫折会妨碍重拾自信 29
学习陷入困境的学生 31
对惩罚的恐惧 33
恐惧会导致放弃 33
对未来的恐惧 34
心理咨询 35
本章重点 35
要弄明白的问题 36
37 第三章家长强烈的意愿会影响孩子的成长
对问题的否认 39
感到自己低人一等 41
责备孩子 42
责怪老师 43
父母彼此责怪 44
责怪自己 46
或许你会失望 48
本章重点 49
要弄明白的问题 49
51 第四章你的校园经历与孩子的没有可比性
与父母的观点不同 53
或许你的学业一帆风顺 55
或许你的学习生涯历尽艰辛 57
或许你的经历并不能给孩子提供帮助 58
本章重点 61
要弄明白的问题 61
63 第五章家长在家里必须有领导地位
营造一个井井有条的家庭环境 65
药物产生的影响 68
更进一步 71
不要让你的沮丧影响孩子 74
一直激励你的孩子 75
相关人员要严守规矩 77
本章重点 77
要弄明白的问题 78
79 第六章管理好时间与资源
家庭作业的准备 81
做作业 83
作业计划 86
考试的技巧 89
解决头脑空白问题 93
活用社区资源 94
活用假期 95
本章重点 98
要弄明白的问题 99
101 第七章学校提供的非特殊教育辅助
找到额外的帮助 103
控制对考试的焦虑 105
政府项目 107
资源教室 109
面向未批准学生的相关服务 112
干预反应 113
留级 114
504计划 116
本章重点 121
要弄明白的问题 122
123 第八章争取特殊教育
向老师及学校心理医生咨询 125
了解特殊教育 126
孩子对测试的看法 129
特殊教育委员会会议 130
获得批准 133
没有达到特殊教育标准 134
本章重点 136
要弄明白的问题 137
后记 138
致谢 141
参考文献 143
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