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『簡體書』高等职业教育汽车类专业“十三五”规划教材:汽车电工电子技术及应用

書城自編碼: 3122791
分類: 簡體書→大陸圖書→教材高职高专教材
作者: 赵俊生;李焱;赫英歧
國際書號(ISBN): 9787113232511
出版社: 中国铁道出版社
出版日期: 2017-08-01
版次: 1
頁數/字數: 212/337000
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 253

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編輯推薦:
项目式教学体系,以学习任务为主线贯穿全书各个知识点
內容簡介:
本书结合高等职业教育的特点,采用项目式教学体系,以学习任务为主线进行编写,充分体现学生的学习主体位置,注重基本职业素养的培养,内容系统完整,讲解深入浅出。通过本书的学习,学生能更好地掌握汽车电工电子技术的知识和典型应用。本书分为7个项目,分别为汽车电路基础的认知、汽车常用仪表的使用、汽车交直流电路分析、汽车点火系统和电动机与变压器电路分析、晶体管在汽车电路中的应用、数字电路在汽车电路中的应用、汽车电子控制基础的认知与应用。在7个项目中共安排了18个操作性较强的任务。本书适合作为高等职业院校汽车类相关专业的教材,也可作为汽车维修工程技术人员的参考用书。
關於作者:
赵俊生,江苏财经职业技术学院
目錄
项目1汽车电路基础的认知1
相关知识1
一、电路组成与基本概念1
二、电阻、电容与电感9
三、串并联电路17
四、电路的基本定律20
五、汽车电路的导线及插接器22
项目实施27
任务1-1简单电路的连接27
任务1-2电路电压、电流的测量28
任务1-3基尔霍夫电流、电压定律
的验证31
测试与练习32
项目2汽车常用仪表的使用34
相关知识34
一、指针式万用表34
二、数字万用表38
三、汽车专用万用表40
四、汽车专用示波器44
项目实施48
任务使用万用表检测元件和示波器
的使用48
测试与练习51
项目3汽车交直流电路分析52
相关知识52
一、正弦交流电路分析52
二、交流发电机认识57
三、安全用电常识63
项目实施68
任务3-1三相交流电路和汽车电源
电路认识与测量68
任务3-2交流发电机的拆卸、安装
与解体检测71
测试与练习73
项目4汽车点火系统和电动机与
变压器电路分析74
相关知识74
一、磁场及电磁感应74
二、变压器82
三、汽车点火线圈87
四、汽车用电动机92
五、电气控制99
六、汽车喇叭电路的连接111
项目实施113
任务4-1点火线圈的检测113
任务4-2汽车继电器的检测114
任务4-3变压器的连接与测试116
任务4-4电动机控制电路的
安装118
测试与练习121
项目5晶体管在汽车电路中的
应用122
相关知识122
一、半导体二极管和三极管122
二、基本放大电路131
三、集成运算放大电路的应用139
项目实施148
任务5-1常用电子器件的识别
与检测148
任务5-2整流二极管检测和整流
电路的检测149
任务5-3集成运放应用电路152
测试与练习154
项目6数字电路在汽车电路中的
应用156
相关知识156
一、常用基本门电路156
二、组合逻辑电路及其在汽车电路
中的应用161
三、时序逻辑电路169
四、555定时器在汽车电路中的
应用172
项目实施176
任务6-1触发器的测试176
任务6-2汽车照明顶灯调光器
电路的连接与调试180
任务6-3汽车转向灯闪光器电
路的连接与调试181
测试与练习183
项目7汽车电子控制基础的认知
与应用185
相关知识185
一、汽车电子控制系统概述185
二、汽车电子控制系统的组成及
原理189
三、汽车ECU故障诊断仪196
项目实施199
任务7-1用X-431解码器读取
故障码199
任务7-2电喷发动机电控单元的
检测201
测试与练习204
参考文献205
內容試閱
汽车电工电子技术,在汽车维修中具有极其重要的作用与地位。在传统教学模式中,强调学科的系统化,教学内容多而难,严重脱离实际,不适应学生的学习与发展。在新的形势下,编者根据教育部职业教育教改的精神,以汽车运用与维修专业教学改革新教学标准与课程标准为依据,强调以就业为导向,以能力为本位,以岗位需要和职业标准为依据,编写了本书。
本书主要内容包括汽车电路基础的认知、汽车常用仪表的使用、汽车交直流电路分析、汽车点火系统和电动机与变压器电路分析、晶体管在汽车电路中的应用、数字电路在汽车电路中的应用、汽车电子控制基础的认知与应用。本书在编写时紧密与汽车电路联系,突出专业知识的实用性,有利于激发学生学习兴趣,全书在7个项目中共安排了18个操作性较强的任务,同时每个项目后配有测试与练习。
本书结合高等职业教育的特点,采用项目式教学体系,以学习任务为主线进行授课内容的衔接,针对教学内容、学习目标、应用能力的培养等进行了系统的筹划。知识内容随着项目学习任务的需要而展开,学习内容精而不繁。整个学习过程中以项目导入的形式进行知识整合,将理论和实践合二为一,加深学生对学习内容的理解。充分体现学生是学习的主体,注重基本职业素养的培养,内容系统完整,讲解深入浅出。同时还为本书的每个任务实施编写了教学组织、职责分工、6S要求、评价与反馈等环节,作为学生学习、分析、自测、评价的辅助内容。
本书由江苏财经职业技术学院赵俊生、炎黄职业技术学院李焱、江苏财经职业技术学院赫英歧任主编,炎黄职业技术学院罗霞、淮安市高级职业技术学校涂晓军任副主编,全书由江苏财经职业技术学院唐义锋主审。具体分工如下:项目1由李焱编写;项目2由罗霞编写;项目3由涂晓军编写;项目4由赫英歧编写;项目5、项目6、项目7由赵俊生编写。全书由赵俊生统稿、定稿。
本书在编写过程中得到了江苏财经职业技术学院、炎黄职业技术学院、淮安市高级职业技术学校等领导的支持,在此表示感谢。在编写过程中,编者参阅了一些汽车专业的同类书籍,在此向相关作者表示衷心感谢。
由于编者水平有限,书中难免存在疏漏之处,敬请广大读者批评指正。


编者2017年4月

 

 

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