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編輯推薦： （1）考虑职业教育特点，突出够用、适用原则，配备电路的测试等实验，突出实践技能培养。 （2）应用新的虚拟仿真软件，把EDA仿真融入教材，通过人机对话的方式，把实践与理论有机结合，提升教学效果。 內容簡介： 本书介绍模拟电子技术的基本概念、分析方法、电路测试和应用设计。内容包括：半导体二极管及其应用电路、半导体晶体管及其放大电路、场效应管及其放大电路、负反馈放大电路、集成运算放大器、信号产生电路、功率放大电路、直流稳压电源、晶闸管及其应用电路、设计实训等。本书从工程应用出发，删繁就简，突出重点；内容上循序渐进、由浅入深、结构严谨，且概念准确、语言简洁。前9章每章配备电路仿真测试等实验，突出对分析问题和解决问题能力的培养。本书适合作为高等职业院校及应用型本科院校电子、电气、通信、计算机、自动化等专业模拟电子技术课程的教材，也可供相关专业的教师和从事电子技术工作的工程技术人员参考。 關於作者： 陶玉贵，芜湖职业技术学院 目錄： "第1章半导体二极管及其应用电路1 11半导体基础知识1 111本征半导体1 112杂质半导体2 113PN结的形成与特性4 12半导体二极管5 121二极管的结构与分类5 122二极管的伏安特性5 123二极管的主要参数6 124其他特殊二极管7 13二极管电路的分析方法10 131图解分析法10 132简化模型分析法10 14二极管的检测与应用12 141二极管的检测12 142二极管的应用14 实验1二极管应用电路16 小结16 思考与练习题16 第2章半导体晶体管及其放大电路20 21半导体晶体管20 211晶体管的结构及分类20 212晶体管的放大作用21 213晶体管的伏安特性23 214晶体管的主要参数24 22放大电路基本知识27 221放大电路概述27 222放大电路的动态性能指标28 23放大电路的基本分析方法30 231电路组成30 232静态分析31 233动态分析32 24三种基本组态放大电路36 241共发射极放大电路36 242共集电极放大电路39 243共基极放大电路41 25多级放大电路43 251多级放大电路的组成43 252多级放大电路的耦合方式43 253多级放大电路性能估算45 模拟电子技术 目录 26放大电路的频率特性45 261频率特性的一般概念46 262单管共射极放大电路的频率响应47 263多级放大电路的频率响应51 实验2共射极单管放大电路的测试51 小结52 思考与练习题53 第3章场效应管及其放大电路59 31概述59 311场效应管的特点59 312场效应管的分类59 313场效应管与双极型晶体管的比较60 32场效应管60 321结型场效应管60 322绝缘栅型场效应管64 323场效应管的主要参数68 324各种场效应管特性的比较69 33场效应管放大电路70 331场效应管的直流偏置电路及静态分析70 332场效应管放大电路的微变等效电路分析法71 333三种基本放大电路的性能比较73 实验3场效应管放大电路的测试75 小结75 思考与练习题76 第4章负反馈放大电路79 41反馈的基本概念79 411反馈的基本概念79 412反馈放大电路的基本关系式80 413反馈的分类及判别80 42负反馈放大电路的基本类型及分析82 421负反馈放大电路的基本类型82 422负反馈放大电路的分析83 43负反馈对放大电路性能的影响84 431提高放大倍数的稳定性85 432对输入电阻和输出电阻的影响85 433减小非线性失真87 434扩展通频带88 44深度负反馈放大电路的分析88 441深度负反馈的特点88 442深度负反馈放大电路的估算89 实验4电流串联负反馈电路90 小结92 思考与练习题92 第5章集成运算放大器95 51差分放大电路95 511差分放大电路的工作原理95 512带恒流源的差分放大电路98 513差分放大电路的其他输入输出方式98 52集成运算放大器100 521集成运算放大器概述100 522集成运算放大器的组成101 523运算放大器的主要技术指标102 524理想集成运放及其特点102 525集成运放应用时的几个问题103 53基本运算电路104 531反相比例运算电路105 532同相比例运算电路105 533加法运算电路106 534减法运算电路107 535积分运算电路108 536微分运算电路108 54有源滤波电路110 541有源低通滤波电路110 542有源高通滤波电路112 543有源带通滤波电路113 544有源带阻滤波电路113 实验5二阶有源低通滤波器的测试114 小结115 思考与练习题116 第6章信号产生电路119 61正弦波振荡电路的基本原理119 611正弦波振荡电路的组成119 612正弦波振荡电路的振荡条件120 62RC正弦波振荡电路120 621RC串并联网络的选频特性121 622RC桥式振荡电路122 63LC正弦波振荡电路123 631LC谐振回路的频率特性123 632变压器反馈式LC振荡电路124 633三点式LC振荡电路125 64石英晶体振荡电路128 641石英晶体谐振器及其阻抗特性128 642石英晶体振荡电路129 65非正弦波信号产生电路131 651方波产生电路131 652三角波产生电路132 653锯齿波产生电路133 实验6RC正弦波振荡电路的测试134 小结135 思考与练习题136 第7章功率放大电路140 71功率放大电路概述140 711功率放大电路的特点140 712功率放大电路的分类141 713提高功率管放大电路效率的主要途径142 72乙类互补对称功率放大电路143 721乙类OCL互补对称功率放大电路143 722乙类OTL互补对称功率放大电路145 73甲乙类互补对称功率放大电路147 731乙类互补对称电路的交越失真147 732甲乙类OCL互补对称电路147 733甲乙类OTL互补对称电路148 734复合管互补对称功率放大电路149 74集成功率放大电路151 741LM386集成功率器及其应用151 742TDA2030集成功率器及其应用153 实验7集成功率放大器的测试155 小结156 思考与练习题156 第8章直流稳压电源160 81单相整流与滤波电路160 811单相半波整流电路160 812单相桥式整流电路162 813倍压整流电路164 814滤波电路165 82串联型稳压电路168 821稳压电路的主要技术指标169 822硅稳压管稳压电路170 823串联型晶体管稳压电路171 824提高稳压性能的措施及保护电路173 83线性集成稳压器174 831三端固定输出集成稳压器174 832三端可调输出集成稳压器176 833多端集成稳压器177 84开关集成稳压电路179 841开关式稳压电路的工作原理179 842集成开关稳压电路180 实验8集成稳压电源的测试181 小结182 思考与练习题183 第9章晶闸管及其应用电路186 91晶闸管186 911晶闸管的结构186 912晶闸管的工作原理187 913晶闸管的特性189 914晶闸管的主要参数190 915双向晶闸管192 92晶闸管应用电路193 921单相半波可控整流电路193 922单相半控桥式整流电路198 923晶闸管的保护202 实验9晶闸管可控整流电路的测试204 小结205 思考与练习题205 第10章设计实训207 实训1小功率晶体管放大器的设计207 实训2立体声调音控制器的设计207 实训3函数信号发生器的设计208 实训4音频功率放大器的设计208 实训5直流稳压电源的设计209 实训6直流调光台灯的设计209 附录A常用电子元件使用知识211 附录B半导体分立器件型号命名法217 附录C模拟集成电路简介219 附录D软件中图形符号与国家标准图形符号对照表224 参考文献225" 內容試閱： "本书是为适应电子技术的发展和高等职业教育培养应用型高技能人才的需要，本着理论够用、应用为主、注重实践的教学理念，按照新的职业教育教学改革理论，在作者总结多年课程教学和改革经验的基础上编写而成，集理论、仿真、实践于一体。在编写过程中充分考虑对知识的接受能力和掌握过程，强化知识学习的针对性和应用性，突出了以下特点：  坚持以能力培养为中心，理论知识为支撑，加强基本概念、基本原理、基本分析方法的理解和掌握，逐步提高学生的分析能力、实践能力和创新能力。  紧跟现代电子技术的发展，在保持理论体系完整性的基础上，引入电子技术领域中的新技术、新器件及新成果。  考虑职业教育特点，突出够用、适用原则，前9章每章配备电路仿真测试等实验，突出实践技能培养。  应用新的虚拟仿真软件，把电子设计自动化（EDA）仿真融入教材，通过人机对话的方式，把实践与理论有机结合，提升教学效果。 全书由半导体二极管及其应用电路、半导体晶体管及其放大电路、场效应管及其放大电路、负反馈放大电路、集成运算放大器、信号产生电路、功率放大电路、直流稳压电源、晶闸管及其应用电路、设计实训等组成。本书理论教学参考学时数为70学时左右，部分章节内容可根据各专业要求、设计实训及学时情况酌情取舍。 本书由芜湖职业技术学院陶玉贵任主编，吉林电子信息职业技术学院田军、滁州职业技术学院周华龙、安徽工商职业学院马玉清、阜阳职业技术学院徐红霞任副主编。本书在编写过程中得到安徽省高等学校省级规划教材项目（2013ghjc323）和安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目（gxyqZD2016592）的支持。 由于时间仓促，编者的能力和水平有限，书中难免有疏漏和欠妥之处，恳请广大读者批评指正，以便今后不断改进。 编者2017年8月"

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