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編輯推薦： 《如何做孩子智商高：简单好用的教子方法》父母是孩子智力发育的“把关人”“阶梯式”开发孩子的智力左脑和右脑区别锻炼在娱乐中锻炼孩子实现“幼教”与“优教”的完美结合孩子是父母生命的延续，他身上满含着父母对未来的期望，所以，孩子的智力发育问题成了广大家长关注的事情。而3-5岁，可以说是孩子智力开发的启蒙阶段，是决定孩子智力发展走向的基础时期。本书根据3-5岁孩子的智力发育特点，用生动科学的语言，采用图文并茂的方式，通过大量的故事、游戏，为家长提供了全面促进孩子智力发育的许多具体方法，对于快乐有效的提高3-5岁孩子的智力有非常强悍的效用。 內容簡介： 《如何做孩子智商高：简单好用的教子方法》孩子是父母生命的延续，他身上满含着父母对未来的期望，所以，孩子的智力发育问题成了广大家长关注的事情。而3～5岁，可以说是孩子智力开发的启蒙阶段，是决定孩子智力发展走向的基础时期。本书根据3～5岁孩子的智力发育特点，用生动科学的语言，采用图文并茂的方式，通过大量的故事、游戏，为家长提供了全面促进孩子智力发育的许多具体方法，对于快乐有效的提高3～5岁孩子的智力有非常强悍的效用。 關於作者： 于帆 男，甘肃人。自由撰稿人，资深图书策划人。10余年教子经验和企业员工管理培训经验。主要创作方向为教育、管理等方面。代表作有《康熙教子-家庭教育的黄金法则》《心态决定一切》《诸葛亮的职业生涯》《与公司一起成长》《妥协》《毛泽东思想与企业管理》等多部。 內容試閱： 前言第一章父母——孩子智力发育的“把关人”合格的“启蒙之师”积极回应孩子的“为什么”选好“益智玩具”很关键让孩子参与家务，益智又有趣睡吧睡吧我亲爱的宝贝与孩子“对话”技巧要掌握帮孩子融入集体生活建立新型“家庭关系”营造让孩子更加聪明的“氛围”第二章“阶梯式”开发智力秘诀3岁孩子应该这样玩数字游戏拼图游戏贴鼻子画眼睛学说“谢谢”、“对不起”排序游戏堆积木“找茬”游戏4岁孩子应该这样玩反义词游戏识字游戏编故事手工游戏模拟对话画条直线合并“同类项”5岁孩子应该这样玩这是什么虫闻声辨动物语言游戏小小科学家量词小游戏植物的生长一笔画图第三章左脑、右脑“区别对待”每天15分钟的左脑智力小游戏提着篮子买瓜果这样做对吗动物小游戏趣味故事游戏推理游戏每天15分钟的右脑智力小游戏看表情说心情神奇的大自然看整体找局部身体“左倾”小游戏第四章亲子互动中培养孩子“10力”你观察到了什么——观察力培养“过目不忘”的最强大脑——记忆力培养我的大脑在运动——思维力培养我是小律师——分析力培养小小“福尔摩斯”——推理能力培养你能坚持的更久——意志力培养天马行空的思绪——想象力培养心灵的门户——注意力培养我是小小演说家——语言能力培养我是小小科学家——创造力培养第五章让孩子智力“腾飞”的推动剂阅读——开拓视野，增长见识绘画——在“美”中“放飞”思绪涂鸦——充分开发孩子的想象力音乐——节奏让孩子更灵动体育——强健的体魄是最坚固的保障第六章“放飞”思绪的小故事生气的骆驼钻石就在身边猴子与桃子砌墙工人爱若和布若牧羊人与断角羊扔掉的点金石石头和打狗棒劣势与优势苹果里的五角星一个马掌钉胆小的旅馆老板卓别林的请求青年与富翁阿基米德与金王冠钓鱼将军的老鹰10两银子一生做好一件事恐怖实验杯子满了气球与颜色老虎拜师猫和古董聪明的阿凡提火车拐弯处真花花瓶野兔和刺猬在幼儿室里

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