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| 編輯推薦： |
本书根据教育部颁布的*《义务教育语文新课程标准》，选取其中指定的75篇必背古诗词篇目进行注解赏读，帮助小学生全面理解、准确记忆；另增加与诗词相关的小知识、小故事等链接延伸性内容，增强可读性、趣味性。每首诗*后设置少量练习题，目的为辅助教学，使学生巩固所学知识。
本书为MPR图书，用MPR识读器可点读。
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| 內容簡介： |
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从读、背、练这七十五首古诗词出发，你们还可以不断扩大阅读、背诵、欣赏的范围，你们的感受会更丰富。
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| 目錄：
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1.江南 汉乐府
2.长歌行 汉乐府
3.敕勒歌 北朝民歌
4.咏鹅 （唐）骆宾王
5.风 （唐）李峤
6.咏柳 （唐）贺知章
7.回乡偶书 （唐）贺知章
8.凉州词 黄河远上白云间
（唐）王之涣
9.登鹳雀楼 （唐）贺知章
10.春晓 （唐）孟浩然
11.凉州词 葡萄美酒夜光杯 （唐）王翰
12.出塞 （唐）王昌龄
13.芙蓉楼送辛渐 （唐）王昌龄
14.鹿柴 （唐）王维
15.送元二使安西 （唐）王维
16.九月九日忆山东兄弟 （唐）王维
17.静夜思 （唐）李白
18.古朗月行 （唐）李白
19.望庐山瀑布 （唐）李白
20.赠汪伦 （唐）李白
21.黄鹤楼送孟浩然之广陵 （唐）李白
22.早发白帝城 （唐）李白
23.望天门山 （唐）李白
24.别董大 （唐）高适
25.绝句 两个黄鹂鸣翠柳 （唐）杜甫
26.春夜喜雨 （唐）杜甫
27.绝句 迟日江山丽 （唐）杜甫
28.江畔独步寻花 黄师塔前江水东 （唐）杜甫
29.枫桥夜泊 （唐）张继
30.滁州西涧 （唐）韦应物
31.游子吟 （唐）孟郊
32.早春呈水部张十八员外 （唐）韩愈
33.渔歌子 西塞山前白鹭飞 （唐）张志和
34.塞下曲 月黑雁飞高 （唐）卢纶
35.望洞庭 （唐）刘禹锡
36.浪淘沙 九曲黄河万里沙 （唐）刘禹锡
37.赋得古原草送别 （唐）白居易
38.池上 （唐）白居易
39.忆江南 江南好 （唐）白居易
40.小儿垂钓 （唐）胡令能
41.悯农 锄禾日当午 （唐）李绅
42.悯农 春种一粒粟 （唐）李绅
43.江雪 （唐）柳宗元
44.寻隐者不遇 （唐）贾岛
45.山行 （唐）杜牧
46.清明 （唐）杜牧
47.江南春 （唐）杜牧
48.蜂 （唐）罗隐
49.江上渔者 （宋）范仲淹
50.元日 （宋）王安石
51.泊船瓜洲 （宋）王安石
52.书湖阴先生壁 （宋）王安石
53.六月二十七日望湖楼醉书 （宋）苏轼
54.饮湖上初晴后雨 （宋）苏轼
55.惠崇春江晓景 （宋）苏轼
56.题西林壁 （宋）苏轼
57.夏日绝句 （宋）李清照
58.三衢道中 （宋）曾几
59.示儿 （宋）陆游
60.秋夜将晓出篱门迎凉有感 （宋）陆游
61.四时田园杂兴 昼出耘田夜绩麻 （宋）范成大
62.四时田园杂兴 梅子金黄杏子肥 （宋）范成大
63.小池 （宋）杨万里
64.晓出净慈寺送林子方 （宋）杨万里
65.春日 （宋）朱熹
66.观书有感 （宋）朱熹
67.题临安邸 （宋）林升
68.游园不值 （宋）叶绍翁
69.乡村四月 （宋）翁卷
70.墨梅 （元）王冕
71.石灰吟 （明）于谦
72.竹石 （清）郑燮
73.所见 （清）袁枚
74.村居 （清）高鼎
75.己亥杂诗 九州生气恃风雷
（清）袭自珍
参考答案
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| 內容試閱：
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亲爱的小朋友们，当你们翻开这本书的时候，动人的古诗词的气息就弥漫开来了。
这些古诗词有多古？有的一千多岁，有的两千来岁当然，它们还将活出更长的没有终点的年岁
它们活在每一个诵读它们的读者口中，它们活在每一个用心感受它们丰富的深刻的意蕴的读者心中。
虽然它们的寿命已经很长，可是它们一点都不老啊！
当你们用稚嫩的童音呼唤它们的时候，它们会以动人的旋律回应你们；当你们展开想象的翅膀飞翔在它们带给你们的别样的天地间的时候，它们将会以美丽的画面带给你们无尽的美感；当你们的心灵跟它们的心灵相融的时候，它们将会以真挚的情感带给你们深深的感动；而当你们将它们深深刻在心灵深处的时候，它们将会化为你们心中动人的力量，帮助你们感受人生路上的种种美好
是的，这些融入了那些了不起的古人美好感受与情怀的古诗，具有超越时间与空间的巨大力量。
看！江南那长长的河流上，亭亭玉立的荷花正在碧绿的荷叶上摇曳着动人的舞姿；荷叶下一条条调皮的鱼儿东游游，西逛逛，就像一个个可爱的孩子在美丽的公园四处游玩
听，静静的夜晚，淅淅沥沥的春雨声突然响起来了！呼呼啦啦的风声也跟着凑热闹了！园子里那些鲜艳动人开得非常好看的花儿怎么样了？明天看到的该是满地散碎的花瓣了吧？这花瓣该有多少呢？
想想看，很多年前九月九日那一天，秋阳高照，金黄的菊花大朵大朵地开放，高高的青山上，游人成群结队，说说笑笑，一起插茱萸，一块儿赏美景，享受着节日的美好与幸福；可是偏偏有一个孤孤单单的年轻人面带忧思，望着远方；而他远方插着茱萸的兄弟们或许也在深深地惦念着他
在这本书的七十五首古诗词里，你还会看到更多美丽动人的画面，就像那荷花，那小鱼；你还会听到更多触动心灵的声音，就像那春雨，那春风；你还会感受到更加丰富的情感，或是思念家乡，或是关爱百姓，或是担忧国家的前途与命运
你还可以走进每首诗生活的时代，领略汉唐风光，感受两宋气象，体会国家面临危难时志士们深沉而热烈的爱国情怀。你还可以走近那些了不起的诗人，跟着他们到沙场去，体验战争的残酷；到扬州去，欣赏草长莺飞的美景；到庐山去，仰观瀑布飞流直下的气势你还可以感受到诗人那颗忧国忧民、爱国爱家的心，感受中华民族亘古长存的精神自强不息、热爱自然、热爱家乡、热爱祖国
不学诗，无以言。这是两千多年前，伟大的思想家、教育家孔子说给他儿子孔鲤的话。意思是说，如果不学诗的话，就不能很恰当地用言语表达自己的思想、情感，不能很得体地跟别人交谈。
诗的语言，是动听的；在相同或相似的韵脚里，在平平仄仄的变换中，展现着音乐的美感。诗的语言，是凝练的；很少的文字能表达丰富的内涵。诗的情感，是真诚的；否则怎会有千百年来始终能打动人心的力量？诗的思想，是丰富的；仔细体悟，能帮助你提升人生的高度
著名美学家朱光潜先生说：诗是培养趣味的最好的媒介，能欣赏诗的人们不但对于其他种种文学可有真确的了解，而且也决不会觉得人生是一件干枯的东西。
所以，从读、背、练这七十五首古诗词出发，你们还可以不断扩大阅读、背诵、欣赏的范围：古代的、现代的、中国的、外国的你们的感受会更丰富，你们的人生会增添更为动人的力量
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