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| 內容簡介： |
本书主要围绕三个重要问题论述：一是让家庭人文教育回归常识，克服明、清以来中国社会人文教育中的唯高大上、唯圣贤化的弊端；二是用共性家风解决复制个性化家风问题，因为个性化的家风是不可复制的；三是以体系化的结构思维解决家风教育和家庭教育理念的碎片化问题。然后以三*要素思路，确立全书主体结构十五字共性家风。
作者在书中尝试用三福之道，化解东、西方文化在家训价值观上的差异性。作者认为：知福者必然是勤俭和感恩的人；惜福者必然是守正和知止的爱国主义者；造福者必然是勇于和善于合作创造的人。
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| 關於作者： |
华正智库是一个民间研究机构，多年来一直致力于家风、婚姻及亲子教育的研究。
在历经两代人的接力与实践，并取得经验与成果后，逐步上升到理论，又通过在第三代人身上的再实践，最终提炼汇集成系列著作：《共性家风代际传承的家族命运》《婚姻驾照》《父母执照》和《优化思维教育》等。
本智库研发团队在家庭教育领域沉潜专注数十年，厘清了文明与人文、通俗大众文化与趋雅避俗精英文化之间的关系，明白了文明与人文对应统一发展的硬道理，顿略了牵引人类社会进步的正能量文化体系更迭的理论规律，确立了华正智库文化研究的创新方向和路径。
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| 目錄：
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目录
主编的话 ／1
序言 ／7
前言 ／ 13
第一章 ／１
家风与21世纪的中华复兴和全球化进程
第二章 ／23
世界共性家风基本范畴与同质结构
第三章 ／49
深化幸福，以十五个字概括世界共性家风及其内在逻辑
第四章 ／101
什么样的人，才能担当起惜福、造福的家风之道？
第五章 ／117
怎样实践熏陶路径才能为世界优秀共性家风培元固本？
第六章 ／169
承载世界共性家风的序列结构文化体系
后 记 ／213
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| 內容試閱：
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第一章 ／１
家风与21世纪的中华复兴和全球化进程
第二章 ／23
世界共性家风基本范畴与同质结构
第三章 ／49
深化幸福，以十五个字概括世界共性家风及其内在逻辑
第四章 ／101
什么样的人，才能担当起惜福、造福的家风之道？
第五章 ／117
怎样实践熏陶路径才能为世界优秀共性家风培元固本？
第六章 ／169
承载世界共性家风的序列结构文化体系
后 记 ／213
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