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| 編輯推薦： |
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本书是中国通用手语系列丛书之一。中国通用手语系列系国家语委、中国残联十二五重大课题国家通用手语标准研究中的组成部分，也是国家十三五语言文字推广计划的组成部分。书稿内容以国家通用手语词汇为基础，旨在适应聋人教育机构的美术相关课程教学工作和聋人创作美术作品所使用的通用性、规范性手语的需要，从而促进聋人之间、聋人和健听人之间顺利开展交流，是聋校、聋人职业技术学校、特殊教育学校和美术专业教师必备的教材和工具书。
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| 內容簡介： |
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《美术常用词通用手语》作为中国通用手语系列丛书之一，本书汇集基础教育、职业教育和高等教育中美工课、视觉传达设计课等课程中常用的美术专业的手语词汇，涵盖与美术专业相关的多个领域，如通用术语、色彩、国画、油画、水粉画水彩画、版画、雕塑、动漫等。本书以中国通用手语为基础，规范美术专业术语的手势，适应聋人美术教育的需要，从而促进聋人之间、聋人和健听人之间顺利开展文化交流和艺术切磋，是聋校、聋人职业技术学校、特殊教育学校和美术专业教师必备的教材和工具书。
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| 關於作者： |
中国聋人协会是由全国聋人（含听力和语言残疾，下同）和与聋人工作有关的社会团体、企事业单位及个人自愿结成的非营利性社会组织。协会的宗旨是：弘扬人道主义思想，发展残疾人事业。代表聋人共同利益，反映聋人特殊需求，为聋人服务，维护聋人合法权益，促进聋人平等、充分参与社会生活，共享社会物质文化成果。
国家手语和盲文研究中心成立于2010年，受中国残疾人联合会、教育部、国家语言文字工作委员会共同领导，是目前国内唯一一家以手语和盲文研究为核心任务的国家级研究机构。国家手语和盲文研究中心的主要任务是根据国家残疾人工作和语言工作的整体规划，围绕手语和盲文领域的理论和应用问题开展研究和推广工作。
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| 內容試閱：
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前言
2013
年4
月《美术专业手语》出版以后，对聋人学习美术知识、创作美术作品，规范聋校美术课程和美术专业职业教育课程的专业术语手语动作，顺利开展教学，发挥了积极作用。2011
年，我国通用手语方案研究正式启动。随着对聋人手语表达特点研究的不断深入和通用手语词汇方案的形成，需要使美术手语与通用手语方案衔接，保持相同词目手语动作的一致性，并按照2016
年12
月教育部颁发的聋校义务教育美术课程标准补充与教学有关的新词。同时，对原美术手语中不符合手语形象性、空间性、简约性等特点的动作进行修改，以更好地适应聋人教育机构的教学工作和聋人欣赏、创作美术作品的需要。
在中国残疾人联合会的支持下，自2014
年起，中国聋人协会与国家手语和盲文研究中心共同组织了对原《美术专业手语》一书的全面修订，整个修订工作历时3
年多时间。在修订过程中，为尽可能体现手语重在表意表形的特点，编写组广泛听取全国聋人高等院校和部分聋校美工课、视觉传达设计课聋人教师的意见，通过反复讨论、比较，选取形象、简洁的手语，作为美术课教学应使用的通用性、规范性手语。需要指出的是，这些手语仅是表示词目的名称或是模仿绘画、雕塑、书法、工艺美术等动作，不能将手语动作等同于标准的绘画、雕塑、书法、工艺美术等的技术动作。在教学中，教师还应给聋生示范具体规范的相关技术动作。
修订后的新书更名为《美术常用词通用手语》。全书正文部分共收入词目1299个（含列在括号中的63个同义词、近义词和以①②标出的17个名称相同而手语动作不同的词）。与原《美术专业手语》相对照，词目未变而手语动作完全改变或部分改变的有762个，可见修订力度很大，这也是原《美术专业手语》使用者应该特别注意的。鉴于有的词目我国南北方聋人或教师的手语表达存在很大差异，且意见不能统一，本书列出两种不同的动作，供使用者面对不同地区的对象时选择使用。
参加修订讨论和编写工作的有：国家手语和盲文研究中心顾定倩、王晨华、于缘缘、乌永胜、恒淼、仇冰，北京联合大学特殊教育学院胡可，长春大学特殊教育学院王小舟、刘禹含，郑州工程技术学院（原中州大学）刘明、贺志强，浙江特殊教育职业学院芦苇，北京市东城区特殊教育学校祁伟，北京启喑实验学校孙联群、张洋、赵锦艳、高向昱、张春东，北京市健翔学校（原北京市第三聋人学校）王昆、邓利，天津聋人学校王健、崔一闻、张一星，哈尔滨市特殊教育学校鲍大鹏，石家庄市特殊教育学校庞涛、刘春燕、鄂宇、郑源，济南特殊教育中心李伟、卢文，淄博市特殊教育中心张茜、张霞，菏泽市特殊教育中心蒋学文，合肥特殊教育中心刘同滨，南京市聋人学校张晓华，苏州市盲聋学校华春，杭州聋人学校王小莲，郑州市盲聋哑学校俞楠，武汉市第二聋校刘黎，广州市启聪学校张辉，成都市特殊教育学校潘旻、朱艳，贵阳市盲聋哑学校李黔方，拉萨市特殊教育学
校宁晓寒，宁夏特殊教育学校张军，华夏出版社徐聪。
全书文字说明和统稿由顾定倩负责，绘图由孙联群负责。
修订编写工作始终得到中国残疾人联合会主席团副主席吕世明、副理事长程凯，中国残疾人联合会教育就业部副主任李东梅、教育处处长韩咏梅、教育处科员林帅华，中国聋人协会主席杨洋，华夏出版社社长黄金山、副总编辑曾令真的关心；得到北京联合大学、长春大学、郑州工程技术学院、浙江特殊教育职业学院、北京市东城区特殊教育学校、北京启喑实验学校、北京市健翔学校、天津聋人学校、哈尔滨市特殊教育学校、石家庄市特殊教育学校、济南特殊教育中心、淄博市特殊教育中心、菏泽市特殊教育中心、合肥特殊教育中心、南京市聋人学校、苏州市盲聋学校、杭州聋人学校、郑州市盲聋哑学校、武汉市第二聋校、广州市启聪学校、成都市特殊教育学校、贵阳市盲聋哑学校、拉萨市特殊教育学校、宁夏特殊教育学校等单位的支持。华夏出版社特殊教育编辑部刘娲、徐聪、王一博为此书的编辑、加工付出了辛勤的努力。在此，谨向所有关心、支持此书出版的单位和人士表示衷心的感谢！
美术形式的变化无止境，手语的发展也无止境，美术常用词通用手语的修订工作将永远在路上。限于我们的专业水平和能力，本书难免有不完善之处，希望广大读者提出意见以便今后进一步完善。
《美术常用词通用手语》编写组
2017 年10 月
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