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| 編輯推薦： |
1.作者近十年教育实践经验的总结，温和地帮孩子走出困惑
对幼儿来说，从幼儿园到小学，不仅仅是一个地域的变换，学习环境、学习内容、学习形式、学习时间、行为规范、交往等方面也发生很大的变化。非常需要家长们做好陪伴、引导和鼓励。这时候，父母给予的能量能够喂养孩子一生。
2.父母有方法，孩子才有魔力
懂方法的父母成就孩子一生。作者解答了６岁入学期孩子常遇到的棘手问题，帮助家长找到好方法，让孩子的成长少走弯路。
Q：孩子不适应新的校园环境怎么办？
A：从孩子的卧室入手转变孩子的生活风格，适当地把玩偶、贴画等移开，将含有知识性内容的东西放到孩子的卧室里，减小孩子的心理落差。
Q：孩子抗拒学习环境怎么办？
A：在孩子刚上学之初，家长可以带着他到一些文化气息较浓的地方去参观，比如当地的中小学校、博物馆、图书馆等，让孩子逐渐接受学习环境的氛围。
Q：课堂时间改变，孩子坐不住怎么办？
A：量化时间，让孩子自己做计划。刚上小学的孩子，还是以玩为大乐趣，家长不妨把时间当作孩子的新玩具，让孩子自己规划每天的时间。有了计划，知道了自己在某段时间该做某件事，慢慢地孩子的注意力就会集中起来。
Q：
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| 內容簡介： |
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每年的九月一日，很多孩子都会经由幼儿园步入小学，升入一年级。在新校园，他们要面对陌生的老师、新的学科、新的同学，还要面对和幼儿园有很大差别的生活看着孩子离开的背影，很多家长都会感到些许欣慰，感叹孩子长大了。但是没过多久，细心的家长就会发现问题来了：孩子不适应学校环境、没有规矩、不想学习、贪玩、没礼貌、不尊敬老师、不懂得关心同学凡此种种，都会让家长大伤脑筋。尽管很多家长在孩子上幼儿园的时候已经有意识地进行幼小衔接的准备，可是事实，很大一部分孩子在进入小学后仍然存在水土不服的现象：不适应课堂时间，不适应相对严肃的环境，不适应纪律要求，不适应新的老师和同学等。在一年级这个关键时期，如果没有家长的指引，孩子很可能会被问题打倒。在本书中，笔者结合多年的工作经验，详细解读了一年级孩子身上容易出现的问题，内容涉及思想、兴趣、学习、人际、健康、品格等方面，并提供了解决问题的办法，供家长参考。
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| 關於作者： |
马利琴
从事一线教育工作多年，现致力于家庭教育、儿童心理等方面的研究，对相关热点问题有着独特的认识和理解，在多种期刊杂志发表评论、随笔百余篇。至今已出版多部作品，深受家长的好评。
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| 目錄：
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第1章
初入小学校园，温和地帮孩子走出困惑
不良反应1孩子不喜欢学校，一提上学就哭闹002
不良反应2如厕不及时，上课铃声响了才去005
不良反应3孩子不喜欢班主任，总将幼儿园老师挂在嘴边008
不良反应4孩子不和同学交流，课间总是独自坐在那里011
不良反应5孩子讨厌教室的布置，不适应教室氛围014
不良反应6课堂时间改变，孩子坐不住017
不良反应7学习内容大变样，孩子觉得乏味020
本章小结 022
第2章
七个小技巧，让孩子愉快地爱上学习
技巧1帮孩子一起发现学习的乐趣024
技巧2让孩子知道：自己为什么要学习026
技巧3从好奇心入手，激发孩子的学习兴趣029
技巧4孩子喜欢听故事，将学习内容故事化032
技巧5不要随意给孩子设置标准答案035
技巧6鼓励孩子多想一想、问一问038
技巧7眼过百遍，不如手做一遍041
本章小结 044
第3章
好方法才有好结果，激发孩子内在学习力
要点1帮孩子制订一份合理的学习计划046
要点2学会课前预习，听课效果才能更好049
要点3做好课后复习，方能牢固掌握知识点052
要点4独立完成作业，才能发现知识盲区055
要点5抛开课本做练习，只会徒增烦恼058
要点6语文学习，学好拼音最关键061
要点7数学学习，掌握计算能力很重要064
本章小结 068
第4章
培养孩子的社交商，让孩子在人际交往中找到快乐和自信
原则1让孩子积极主动地和同学打成一片070
原则2多参加班级活动，才能快速融入集体073
原则3教孩子学会控制自己的情绪076
原则4学会帮助同学，才能赢得好人缘079
原则5让孩子学会在分享中得到成长082
原则6拒绝脏话，文明用语挂嘴边085
原则7不给同学起绰号，要学会尊重别人088
本章小结 090
第5章
提高生活品质，积极培养孩子的生活好习惯
习惯1培养孩子规律的作息习惯092
习惯2排便要及时，否则会让孩子很尴尬095
习惯3早上起床跑一跑，带孩子一起锻炼身体097
习惯4学习用品不乱丢，养成及时整理的好习惯100
习惯5个人卫生要讲究，脏了就要马上换洗103
习惯6让孩子亲近家务，这种成长才健康106
习惯7培养孩子的理财观念，要从小抓起109
本章小结 112
第6章
品格的力量，积极塑造孩子的优良品格
品格1好孩子都要尊敬师长114
品格2孩子也要言必行，行必果117
品格3如何培养孩子自信的品质120
品格4如何让孩子变得更有责任感123
品格5要让孩子养成不依赖他人的品格126
品格6不能放任孩子的傲慢130
品格7不要盲目攀比，虚荣心是坏习惯133
本章小结 136
第7章
身体是本钱，要重视对孩子的健康诱导
诱导1孩子不喜欢刷牙，怎么办138
诱导2孩子只吃肉不吃菜，怎么办141
诱导3孩子不愿意走着去上学，怎么办144
诱导4孩子喜欢吃小摊上的零食，怎么办147
诱导5孩子喜欢玩手机，怎么办150
诱导6孩子不喜欢洗澡，怎么办153
诱导7孩子体质虚弱，怎么办156
本章小结 158
第8章
心理健康很重要，合理引导是关键
引导1孩子的小嫉妒心理，也要防微杜渐160
引导2如何防治孩子的自大164
引导3孩子有自闭倾向，父母要提高警惕168
引导4脾气大的孩子，该如何教育171
引导5好动的孩子，该如何指导175
引导6勇气诚可贵，盲目冒险却不可取179
本章小结 182
第9章
防患于未然，安全教育从一年级抓起
警告1不在楼梯上打打闹闹，校园生活安全第一184
警告2不可以将尖锐的东西带进学校187
警告3放学家长来迟了，应该怎么办189
警告4一定要将回家路线和家长电话记牢靠192
警告5走在路上，一定要注意遵守交通规则195
警告6遇到陌生人搭讪，要如何应对198
本章小结 202
第10章
增进家校良好沟通，共同促进孩子成长
方法1将孩子的性格、爱好等提前告诉老师204
方法2不要轻视第一次家长会的作用207
方法3给孩子办个校讯通210
方法4和老师沟通，QQ、微信都可用213
方法5与学校教育理念冲突时可以和老师单独聊216
方法6针对老师反馈孩子的缺点，要先调查219
方法7不要走入人情世故的误区222
本章小结 224
后记
把所有的不安都放到心里吧225
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| 內容試閱：
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序preface
教育关键期，家长要学会陪伴
每年的九月一日，很多孩子都会经由幼儿园步入小学，升入一年级。在新校园，他们要面对陌生的老师、新增的学科、新的同学，还要面对和幼儿园有很大差别的小学生活
看着孩子离开的背影，很多家长都会感到些许欣慰，感叹孩子长大了。但是没过多久，细心的家长就会发现问题来了：孩子不适应学校环境、没有规矩、不想学习、贪玩、没礼貌、不尊敬老师、不懂得关心同学凡此种种，都会让家长大伤脑筋。
其实，人生本来就是一个发现问题、解决问题的过程。我们的主要工作就是陪伴孩子、引导孩子、鼓励孩子。家长不要觉得孩子上了一年级自己就解脱了，就可以放心地将孩子交给学校。在一年级这个关键时期，孩子会接触学习、生活、文明礼仪、安全、人际等方面的知识，没有家长的指引，孩子很可能会被问题打倒。
朋友的女儿非常优秀，在美国留学。很多人都羡慕她，向她请教教育秘诀。她回答道 ：教育孩子，要从一年级开始抓紧。
希望孩子成才，是每位家长的夙愿。要想达成这个美好的期望，就要从孩子小学一年级开始抓起！
在本书中，笔者结合多年的工作经验，详细解读了一年级孩子身上容易出现的问题，内容涉及思想、兴趣、学习、人际、健康、品格等方面，并提供了解决问题的办法，供家长参考。
临渊羡鱼，不如退而结网，与其羡慕别人家的孩子适应能力强，学习习惯好，不如仔细研读一下本书，吸取精华，帮助孩子做好幼小衔接！
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