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編輯推薦： 童莺歌、田素明主编的《疼痛护理学护理学专业创新人才培养系列教材高等院校数字化融媒体特色教材》共十一章，每章主要包括以下几部分：本章学习目标、理论阐述、小结、练习题、在线视频、参考答案。内容涉及疼痛护理学的基本概念与发展、疼痛的解剖与生理学基础、疼痛评估、疼痛治疗的常用药物、疼痛的非药物治疗、疼痛与心理、急性疼痛的护理、慢性疼痛的治疗与护理、癌症疼痛的护理、特殊人群的疼痛护理、疼痛管理质量。既提供了疼痛护理的基础知识及实用技能，又对各专科疾病的疼痛护理做了具体阐述与分析，还介绍了国外疼痛护理学科的进展。 在编写体例上，采用案例教学法，以临床实际案例为基础，以问题为主线，力求通过对问题的思索和讨论，启迪思维，激发学习兴趣，加深对理论与知识点的理解。同时穿插知识链接，以拓展学生的基础理论知识，提高在临床实践的应用与创新能力。 本书知识点呈现深入浅出，利用互联网 技术，书中附有二维码全书共有39个教学微课，学习者只要用手机扫描二维码，就可以随时随地学习和观看，给读者以形象生动的直观感受。 本书既可作为全国高等医学院校疼痛护理学课程的教材，也是临床护理人员拓展疼痛护理知识和提高实践技能的参 目錄： 第一章绪论 第一节疼痛医学的发展 一、人类早期对疼痛的认知和实践 二、近代对疼痛医学的探索 三、现代疼痛医学的发展 第二节疼痛护理学科的发展 一、国外疼痛护理学科的发展 二、我国疼痛护理学科的发展 第三节护士在疼痛管理中的作用 一、护士是患者疼痛状态的主要评估者 二、护士是止痛措施的具体落实者 三、护士是其他专业人员的协作者 四、护士是疼痛患者及家属的教育者和指导者 五、护士是患者权益的维护者 第四节疼痛护理学的学习方法 一、以以人为本的整体护理理念为指导 二、掌握基础理论 三、理论联系实际 四、加强学科间的联合和协作 五、发扬学术创新精神 第二章疼痛的解剖和生理 第一节疼痛的解剖 一、伤害性感受器和传入纤维 二、痛觉传导通路 三、疼痛整合中枢 四、痛觉调制系统 第二节疼痛的生理及病理生理学 一、疼痛的分类 二、疼痛的外周机制 三、疼痛的中枢机制 第三章疼痛评估 第一节疼痛评估的对象、方法和内容 一、疼痛评估的意义 二、疼痛评估的对象 三、疼痛评估的方法 四、疼痛评估的要素 第二节自我报告型疼痛评估工具 一、常用的单维疼痛评估工具 二、单维疼痛评估工具的使用方法 三、多维疼痛评估工具 第三节行为疼痛评估工具 一、儿童疼痛评估工具 二、认知障碍患者的疼痛评估工具 三、成人危重症患者的疼痛评估工具 第四章疼痛治疗的常用药物 第一节解热抗炎镇痛药 一、解热抗炎镇痛药概述 二、NSAIDs的药理作用 三、NSAIDs的不良反应 四、NSAIDs的禁忌证 五、NSAIDs应用注意事项 第二节阿片类镇痛药 一、阿片类镇痛药分类 二、阿片类镇痛药的临床药理 三、阿片类镇痛药的不良反应 四、阿片类镇痛药的禁忌证 五、阿片类镇痛药的注意事项 第三节其他用于镇痛治疗的药物 第五章疼痛的非药物治疗 第一节非药物镇痛的基本知识 一、非药物镇痛治疗的作用 第六章疼痛与心理 第七章急性疼痛的护理 第八章慢性疼痛的治疗及护理 第九章癌症疼痛的护理 第十章特殊人群的疼痛护理 第十一章疼痛管理质量 参考答案 后记

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