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『簡體書』“十三五”普通高等教育本科规划教材 数字电子技术实验指导书(第二版)

書城自編碼: 3092254
分類: 簡體書→大陸圖書→教材研究生/本科/专科教材
作者: 孙淑艳,柳赟,黄晓明,赵东,等
國際書號(ISBN): 9787519811006
出版社: 中国电力出版社
出版日期: 2017-11-01
版次: 2
頁數/字數: 204/308000
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 202

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內容簡介:
本书为 “十三五”普通高等教育本科规划教材。全书共四章,包括常用电子仪器仪表、NI Multisim12使用指南、数字电路基础实验、数字电路仿真实验。其中,包含的实验类型有验证型、综合型和设计型实验。本书采用实验报告原始数据便携式设计,学生做完实验可以将实验原始数据、实验波形等直接填写在原始数据记录处,然后裁下贴在上交的实验报告中,节省时间,适用性强。
目錄
前言绪论 1第1 章  常用电子仪器仪表 3    1?. 1  示波器3    1?. 2  信号发生器 17    1?. 3  数字万用表 28    1?. 4  数字电路实验系统 32第2 章  NI Multisim 12 使用指南34    2?. 1  NI Multisim 12 简介34    2?. 2  NI Mutisim 12 的基本操作界面 35    2?. 3  元器件库 36    2?. 4  仪器仪表库 38    2?. 5  NI Multisim 12 的基本操作49第3 章  数字电路基础实验66    实验一  TTL 集成逻辑门电路的逻辑功能测试及其应用66    实验二  TTL 集成逻辑门电路参数特性测试73    实验三  编码器、 译码器和数据选择器83    实验四  集成触发器及其应用95    实验五  集成计数器及其应用 107    实验六  移位寄存器及应用 111    实验七  555 定时器及其应用117    实验八  D/ A 转换器和 A/ D 转换器123第4 章  数字电路仿真实验 130    实验一  TTL 集成逻辑门电路的逻辑变换 130    实验二  血型关系检测电路的设计 138    实验三  计数、 译码和显示电路 144    实验四  交通控制器的设计 152    实验五  集成计数器的应用 154    实验六  移位寄存器的应用 158    实验七  脉冲信号的产生与整形 162    实验八  D/ A 转换器与 A/ D 转换器转换电路170附录 A  数字电路实验的操作规范和常见故障检测方法 179附录 B  集成电路简介 181附录 C  集成逻辑电路的连接和驱动 183附录 D  集成逻辑门电路新、 旧图形符号对照 185附录 E  集成触发器新、 旧图形符号对照 186附录 F  常用数字集成电路型号及引脚图187附录 G  面包板和万用板 191参考文献 195
內容試閱
前言为贯彻科学发展观, 进一步加强普通高等教育教材建设, 确保高质量教材进课堂, 根据高等院校的教学需要, 在总结“十二五” 规划教材建设经验的基础上, 组织编写了“十三五” 普通高等教育本科规划教材。华北电力大学电子技术课程组总结多年实践教学经验,编写了一套电子技术基础实践课程系列教材, 包括《模拟电子技术实验指导书(第二版)》、《数字电子技术实验指导书(第二版)》《电子技术基础实验指导书(第二版)》以及《电子技术综合实验指导书(第二版)》。本套教材充分体现工程技术教育的特点, 力求达到教学与实验相结合、硬件电路与软件仿真相结合、理论与应用相统一, 培养学生运用电子技术解决实际问题的工程能力和实践能力。其主要内容覆盖模拟电子技术、数字电子技术、电子电路的测试技术以及计算机辅助分析和设计方法等。《数字电子技术实验指导书(第二版)》是该套教材中的一本。《数字电子技术实验指导书(第一版)》于2010 年1 月出版, 随着常用电子仪器仪表、数字电子实验系统的更新换代以及EDA 技术的迅猛发展, 指导书已有很多地方跟不上现在的教学理念、教学方法和技术平台的发展, 为了适应这些新的变化和解决以上问题, 决定对第一版内容进行修订。第二版主要从以下方面对教材内容进行修改。“数字电子技术基础” 课程是电气信息类及其他相近专业的一门重要技术基础课程, 具有较强的工程实践性, 并渗透到专业教学的环节中, 是学生基本素质形成和发展的关键课程。“数字电子技术基础实验” 课程是针对“数字电子技术基础” 课程设置的一门独立的实践课程, 目的是通过数字电子技术实验使学生加深对所学“数字电子技术基础” 理论知识的理解, 培养学生对数字电子电路的实验研究能力, 正确使用常用的电子仪器仪表, 初步掌握数字电子电路的测试技术以及计算机辅助分析和设计方法。熟悉各单元电路的工作原理,门电路、集成电路的逻辑功能和使用方法, 从而有效地培养学生理论联系实际和解决实际问题的能力。在内容编排上, 通过电子技术实验层次化教学和实验室管理模式的改革, 除了选择学生必做的经典项目之外, 还增加了部分综合型、设计型实验内容, 实验内容与理论课程紧密相连, 既可以培养学生的基本动手能力、基本分析和解决问题的能力, 还为具有超前意识、科学态度严谨的大学生创造了实践环境。通过设计性实践教学训练, 可激发学生参加各类电子设计竞赛, 并为此选拔、培养和输送人才创造了条件。教学内容从实现方法和内容上分两个层次:(1) 基础实验的分析与设计。主要是借助数字电路实验系统的资源, 使用不同的集成电路对典型的数字电子电路进行分析和测试。(2) 计算机辅助分析与设计。主要是借助NI Multisim12 仿真平台, 使用Multisim 中的各种分析方法和虚拟仪器仪表对典型的数字电子电路进行辅助分析和设计。本书仿真实验部分的电路图, 元器件符号均采用欧洲标准(DIN), 所以为便于学生理解和使用, 本书第3 章和第4 章涉及的电路图均按软件最终显示电路绘制。本书由孙淑艳、柳赟任主编, 戴振刚担任本书的主审。其中孙淑艳编写了第1 章、第3章、附录G, 柳赟编写了第2 章、第4 章、附录F, 黄晓明编写了第4 章、附录D、附录E,赵东编写了第1 章、附录B、附录C, 刘春颖编写了第3 章, 附录A。本书的编写得到华北电力大学电气与电子工程学院电工电子中心多位教师的帮助, 在此向他们表示感谢。本书尚有许多待改进之处, 敬请读者在使用本书时, 将发现的问题及时指出, 并将意见和建议及时反馈给我们, 以便今后不断完善。编者邮箱为sshy@ ncepu?. edu?. cn。编 者2017 年1 月于华北电力大学

 

 

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