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| 內容簡介： |
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本书是普通高等教育十一五*规划教材和国家精品课程教材，依据教育部电子电气基础课程教学指导分委员会修订的课程教学基本要求，为适应电子技术的不断发展和应用水平的不断提高修订而成。全书共分10章，内容包括：数字逻辑基础、逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、半导体存储器、可编程逻辑器件、脉冲波形的产生与整形、数模转换和模数转换、数字系统分析与设计等。附录包括VHDL硬件描述语言简介、电气图用图形符号二进制逻辑单元简介、常用逻辑符号对照表等实用内容。本书免费提供多媒体课件，登录华信教育资源网（www.hxedu.com.cn）注册后免费下载。
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| 關於作者： |
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李景宏，东北大学信息学院，高工。国家教育部高等学校电子技术基础教学基地建设项目主要完成人之一。
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| 目錄：
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目录
第1章数字逻辑基础1
1.1计数体制1
1.1.1十进制数1
1.1.2二进制数1
1.1.3八进制数和十六进制数2
1.1.4数制间的转换3
1.2常用编码4
1.2.1二-十进制编码BCD码4
1.2.2循环码5
1.2.3ASCII码5
1.3二极管和三极管的开关特性6
1.3.1二极管的开关特性6
1.3.2三极管的开关特性7
1.4逻辑代数基础8
1.4.1逻辑变量和逻辑函数8
1.4.2基本逻辑运算及基本逻辑门9
1.4.3逻辑代数的基本公式和常用公式12
1.4.4逻辑函数的表示方法13
1.4.5逻辑函数的化简14
习题122
第2章逻辑门电路24
2.1分立元件门电路24
2.1.1基本逻辑门电路24
2.1.2与非门、或非门电路25
2.2TTL集成逻辑门电路26
2.2.1TTL与非门的工作原理27
2.2.2TTL与非门的电压传输特性及抗干扰能力28
2.2.3TTL与非门的输入特性、输出特性和带负载能力29
2.2.4TTL与非门的动态特性32
2.3其他类型的TTL门电路33
2.3.1集电极开路门OC门33
2.3.2三态输出门TSL门35
2.4MOS逻辑门36
2.4.1NMOS门电路37
2.4.2CMOS门电路39
2.5ECL电路41
2.5.1ECL门电路工作原理42
2.5.2ECL电路主要特点43
2.6Bi-CMOS电路44
2.6.1Bi-CMOS门电路工作原理44
2.6.2Bi-CMOS集成电路主要性能比较45
2.7数字集成电路使用中应注意的问题45
2.7.1TTL数字集成电路使用中应注意的问题45
2.7.2CMOS电路使用中应注意的问题46
2.7.3数字集成电路接口47
习题250
第3章组合逻辑电路55
3.1组合逻辑电路的特点55
3.2小规模集成电路构成的组合电路的分析与设计55
3.2.1分析方法55
3.2.2设计方法57
3.3编码器59
3.3.1二进制编码器59
3.3.2优先编码器59
3.4译码器62
3.4.1二进制译码器62
3.4.2二-十进制译码器64
3.4.3半导体数码管和七段字形译码器65
3.5数据分配器与数据选择器68
3.5.1数据分配器68
3.5.2数据选择器69
3.6数值比较电路72
3.6.1比较原理72
3.6.2一位数值比较器73
3.6.34位数值比较器73
3.7算术运算电路75
3.7.1二进制加法电路75
3.7.2二进制减法电路78
3.7.3算术逻辑单元ALU80
3.8奇偶校验电路82
3.8.1奇偶校验的基本原理83
3.8.2中规模集成奇偶发生器校验器83
3.9中规模集成电路构成的组合电路的设计85
3.10组合逻辑电路的竞争-冒险88
3.10.1竞争-冒险的产生88
3.10.2竞争-冒险的判断88
3.10.3竞争-冒险的消除89
习题389
第4章触发器94
4.1基本触发器94
4.1.1闩锁电路及基本RS触发器94
4.1.2同步RS触发器96
4.1.3其他功能的触发器98
4.1.4触发器存在的问题100
4.2TTL集成触发器100
4.2.1TTL集成JK触发器100
4.2.2集成D触发器105
4.3MOS集成触发器105
4.4触发器逻辑功能的转换106
习题4107
第5章时序逻辑电路112
5.1时序逻辑电路的特点和表示方法112
5.1.1时序逻辑电路的特点112
5.1.2时序逻辑电路的表示方法112
5.2时序逻辑电路的分析方法113
5.3寄存器116
5.3.1数码寄存器117
5.3.2锁存器117
5.3.3移位寄存器118
5.4计数器121
5.4.1计数器分类121
5.4.2二进制计数器123
5.4.3十进制计数器125
5.4.4可逆计数器127
5.4.5中规模集成计数器构成的任意进制的计数器128
5.4.6移位寄存器型计数器130
5.5顺序脉冲发生器131
5.6时序逻辑电路的设计方法134
习题5140
第6章半导体存储器144
6.1概述144
6.1.1半导体存储器的特点及分类144
6.1.2半导体存储器的技术指标144
6.2只读存储器145
6.2.1 固定只读存储器ROM145
6.2.2可编程只读存储器146
6.2.3可擦可编程只读存储器147
6.3随机存取存储器150
6.3.1静态RAM150
6.3.2动态RAM152
6.3.3集成RAM简介153
6.3.4RAM的扩展153
习题6155
第7章可编程逻辑器件157
7.1可编程逻辑器件概述157
7.1.1可编程ASIC现状与发展157
7.1.2关于可编程ASIC器件分类以及选择问题的讨论157
7.1.3可编程ASIC的一般开发步骤159
7.1.4自顶向下和自底向上设计思想161
7.1.5设计库及库元件162
7.1.6画层次原理图162
7.1.7层次连接器符号和总线163
7.1.8层次化设计的模拟164
7.2可编程逻辑器件PLD基础165
7.2.1PLD的逻辑表示165
7.2.2逻辑阵列的PLD表示法应用举例170
7.3通用阵列逻辑GAL基础171
7.3.1GAL的结构及工作原理171
7.3.2GAL应用举例184
习题7195
第8章脉冲波形的产生与整形196
8.1集成555定时器及其应用196
8.1.1电路组成及工作原理196
8.1.2集成555定时器的应用197
8.2门电路构成的矩形波发生器及整形电路202
8.2.1多谐振荡器202
8.2.2单稳态电路204
8.2.3施密特触发电路206
习题8207
第9章数模和模数转换210
9.1数模转换器DAC210
9.1.1二进制权电阻DAC210
9.1.2R-2R倒T型电阻网络DAC211
9.1.3DAC的主要技术指标212
9.1.4集成DAC举例213
9.1.5D／A转换器应用举例215
9.2模数转换器ADC218
9.2.1几个基本概念218
9.2.2并行比较ADC221
9.2.3反馈比较式ADC222
9.2.4双积分型ADC225
9.2.5ADC的主要技术指标226
9.2.6集成ADC举例227
9.2.7A／D转换器应用举例229
习题9231
第10章数字系统分析与设计233
10.1数字系统概述233
10.2数字系统设计语言寄存器传送语言233
10.2.1基本语句234
10.2.2设计举例237
10.3简易计算机的功能分析与电路设计242
10.3.1简易计算机基本结构242
10.3.2简易计算机框图设计243
10.3.3简易计算机控制器设计245
10.3.4简易计算机部件逻辑图设计248
10.3.5简易计算机的实现253
习题10257
附录AVHDL硬件描述语言简介258
A.1VHDL程序结构258
A.1.1实体260
A.1.2结构体261
A.1.3包集合、库及配置267
A.2VHDL语言常用语句269
A.2.1并行语句269
A.2.2顺序语句273
A.3VHDL语法基础277
A.3.1标识符和保留字277
A.3.2数据对象278
A.3.3数据类型280
A.3.4数据类型的转换282
A.3.5运算操作符282
附录B电气图用图形符号二进制逻辑单元GBT 4728.12－2008简介286
B.1符号的构成286
B.2逻辑约定287
B.3各种限定性符号288
B.4关联标注法291
B.5常用器件符号示例293
附录C常用逻辑符号对照表294
参考文献296
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| 內容試閱：
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第5版前言
本书是普通高等教育十一五国家级规划教材、国家精品课程教材和国家电工电子教学基地教材。
《数字逻辑与数字系统》一书从1997年入选国家九五规划教材开始，东北大学信息科学与工程学院电子技术基础教学团队的教师们，不断与时俱进，探索和完善电子技术基础课程的教学体系和教学内容，对本书进行了4次改版。截至目前，本书销量已超过17万册，成为受高校师生欢迎的精品教材。
《数字逻辑与数字系统（第5版）》依据教育部电子电气基础课程教学指导分委员会修订的课程教学基本要求，为适应电子技术的不断发展和应用水平的不断提高，总结提高，修改增减而成。
第5版教材主要做了以下的修改和调整：
（1）根据目前数字电子器件的发展和应用情况，在第2章中适当补充了ECL电路及Bi-CMOS电路的内容。
（2）将第4版使用的中规模集成电路逻辑符号的表示做了一定的修改，改变了原有的低电平有效符号表示方法，将逻辑符号与图示统一起来，以便理解起来更容易。
（3）对个别容易产生概念混淆的电路名称做了调整。为区别教材中触发器名称的不同含义，将第8章中的单稳态触发器及施密特触发器名称做了一定的修改。
（4）更新了附录B的内容。
（5）出版配套的《数字逻辑与数字系统（第5版）习题解答和实验指导》（书号：ISBN 978-7-121-32536-6）。
本书由李景宏、王永军等编著。参加修订工作的有李晶皎、李景华、杜玉远、赵丽红、马学文、康恩顺、王爱侠、杨丹、闫爱云、王骄。
新版教材中一定还会存在不少错误和疏漏，殷切希望读者给予批评指正。
编 者
于东北大学信息学院
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