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內容簡介： 3-6岁，是孩子口语与思维能力形成与发展的关键时期。这一阶段如何科学培养孩子的口语与思维能力，如何帮助孩子建立口语与思维、思维与认知、口语与社会化交往的正向关系，直接决定了孩子的语言理解能力、语言表达能力和逻辑思维能力，对后期孩子接受学校教育和提升综合素质有着重要的影响和作用。为了给孩子提供系统科学的口语和思维训练体系，激发孩子思考与说话的兴趣，培养孩子善于表达、善于思索、善于交流的能力，中传花少口语传播研究中心以孩子为本，从孩子的阶段性认知特点出发，基于孩子的未来发展需求，用孩子能够接受的方式，运用全新的理念编撰了《幼儿口语表达与思维训练（基础篇）》，为孩子的语言能力培养奠定扎实基础。 目錄： 第一课 好宝宝 一、小游戏学习自我介绍 二、语言表达训练 三、拓展训练 第二课 做早操 一、小游戏健康习惯养成 二、语言表达训练 三、拓展训练 第三课 数指头 一、小游戏反应训练与数字认知 二、语言表达训练 三、拓展训练 第四课 小星星 一、小游戏数量描述 二、语言表达训练 三、拓展训练 第五课 高高山上一头牛 一、小游戏模仿与认知 二、语言表达训练 三、拓展训练 第六课 天安门 一、小游戏事物描述 二、语言表达训练 三、拓展训练 第七课 小小的船 一、小游戏联想与认知 二、语言表达训练 三、拓展训练 第八课 分果果 一、小游戏反应与口语训练 二、语言表达训练 三、拓展训练 第九课 小蚱蜢 一、小游戏平衡协调练习 二、语言表达训练 三、拓展训练 第十课 小蜜蜂 一、小游戏空间推理能力启蒙 二、语言表达训练 三、拓展训练 第十一课 小猴子 一、小游戏卫生习惯养成 二、语言表达训练 三、拓展训练 第十二课 江南 一、小游戏交通规则认知与 反应训练 二、语言表达训练 三、拓展训练 第十三课 山村 一、小游戏手口脑协调练习 二、语言表达训练 三、拓展训练 第十四课 蔬菜歌 一、小游戏反应训练 二、语言表达训练 三、拓展训练 第十五课 乌龟找朋友 一、小游戏平衡协调练习 二、语言表达训练 三、拓展训练 第十六课 采蘑菇 一、小游戏反应训练 二、语言表达训练 三、拓展训练 第十七课 我的风筝 第十八课 蜜蜂过冬 第十九课 小板凳 第二十课 花青蛙 第二十一课 花篮 第二十二课 山和孩子的对话 第二十三课 春晓 第二十四课 狐狸和葡萄 第二十五课 砍蚊子 第二十六课 懂礼貌 第二十七课 静夜恩 第二十八课 小瓢虫 第二十九课 水娃娃 第三十课 大海 儿童剧 教学指导

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