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| 編輯推薦： |
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本书包括三个项目、三十个任务、一个考核项目。每个项目后配有项目总结和知识拓展，每个任务后配有拓展训练，可安排在课下由学生独立完成。本书用项目引领学习内容，强调理论与实践相结合，突出对学生基本技能、实际操作技能的培养。项目1：应聘入职。该项目包含两个子任务，主要介绍网页基本知识、网站制作流程等。项目2：蓝德科技网站的完善。该项目包含五个子任务，主要介绍HTML和CSS的基本知识。项目3：爱上路旅游公司网站制作。该项目包含六个子项目，共二十三个子任务。主要介绍HTML、CSS的综合应用以及JavaScript的基础知识。一个考核项目。以小组为单位，共十二个学时，完成一个电子商务网站。该网站主营项目可以是蛋糕、鲜花、服装等，可自行选定，让学生独立完成，培养学生综合运用知识的实践能力。本书内容深入浅出、通俗易懂，特别适合高职学生以及各类高等院校本专科学生使用，也可供成人继续教育以及对网页制作有兴趣的读者使用。前本书具有以下几个特色：1 本书的相关知识部分介绍理论知识，内容简明扼要，以应用为目的，以必需、够用为度。2 本书的学习任务部分采用演示任务和教师指导学生练习的形式，考核任务部分即为学生独
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| 內容簡介： |
本书强调理论与实践相结合，以一名新员工成长为网页前端开发人员为主线，通过任务和子任务着重培养学生的实际操作技能，突出对学生基本技能、实际操作技能的培养。全书由三个项目、三十个任务以及一个考核项目组成，详细介绍网页基本知识、网站制作流程等内容。
本书内容丰富，结构清晰，语言简练，图文并茂，非常适合零基础的学生学习。在编写模式上，本书充分考虑教学需求，采用相关知识学习任务考核任务等编写手法，既便于教师课堂讲授演示，又便于学生上机操作学习。本书适于高职学生、各类高等院校本专科学生、成人继续教育学生以及对网页制作感兴趣的读者使用。
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| 目錄：
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项目1 应聘入职 1
任务1-1 面试 1
任务1-2 入职 4
项目2 蓝德科技网站的完善 7
任务2-1 制作员工活动页面 7
任务2-2 制作优秀员工页面 15
任务2-3 美化优秀员工页面 20
任务2-4 制作招贤纳士页面 27
任务2-5 制作蓝德员工导航页面 31
项目3 爱上路旅游公司网站制作
37
项目3-1 网页规划 37
任务3-1-1 网站规划 38
项目3-2 网站效果图设计 42
任务3-2-1 设计网站Logo 43
任务3-2-2 设计网页效果图 45
项目3-3 网站主页制作 49
任务3-3-1 规划与建立站点目录结构
50
任务3-3-2 制作主页整体布局 55
任务3-3-3 布局主页header区域 62
任务3-3-4 制作主页header区域 67
任务3-3-5 布局主页main区域 72
任务3-3-6 制作主页main区域 79
任务3-3-7 制作主页footer区域 82
项目3-4 网站子页制作 88
任务3-4-1 制作关于我们页 88
任务3-4-2 制作图片览胜页 93
任务3-4-3 制作达人报告页 96
任务3-4-4 制作联系我们页 100
任务3-4-5 制作旅游线路详情页 102
项目3-5 网页特效 107
任务3-5-1 为网站导航添加链接 107
任务3-5-2 为banner添加图片轮播特效 110
任务3-5-3 为图片览胜页面添加图片放大特效 113
任务3-5-4 为旅游路线详情页面添加图片无缝滚动特效 114
任务3-5-5 为表单添加验证功能 119
任务3-5-6 为网站栏目添加二级菜单
124
项目3-6 网站发布 129
任务3-6-1 测试网站 129
任务3-6-2 发布网站 132
项目4 考核项目 137
附录A CSS规范化命名 139
附录B 页面布局模块的常用规范命名
141
附录C 颜色取值 143
附录D 长度取值 145
附录E 网页中文乱码问题的解决
147
参考 149
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| 內容試閱：
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随着市场对网页制作人才需求的增加，许多高等院校都开设了网页制作的相关课程。该课程是一门操作性和实践性很强的课程，要求学生熟练掌握网页制作技术HTML和CSS的同时，还要具备一定的解决具体问题的能力。目前，许多学生虽然已经学习了网页制作课程，也知道书中讲了哪些知识点，但就是不会应用，缺乏独立制作网站的能力。
为满足企业对网站建设人才的需求，本书以工作过程为主线，以项目化教学方式编排。从入职到项目制作，到正式成为一名网页前端工作人员为主线；以岗位需求为导向，整合网站建设的相关知识和技能；在内容上力求体现以职业活动为导向，以职业技能为核心的指导思想，采用任务驱动的方式介绍课程内容。先提出项目，再把项目分解成多个任务，每个子任务驱动知识的组织与学习，使其更符合学生的学习规律。为达到学以致用，每个项目包括学习任务和考核任务，既提高了学生的知识运用能力和实践能力，又能激发学生的学习兴趣。
本书包括三个项目、三十个任务、一个考核项目。每个项目后配有项目总结和知识拓展，每个任务后配有拓展训练，可安排在课下由学生独立完成。本书用项目引领学习内容，强调理论与实践相结合，突出对学生基本技能、实际操作技能的培养。
项目1：应聘入职。该项目包含两个子任务，主要介绍网页基本知识、网站制作流程等。
项目2：蓝德科技网站的完善。该项目包含五个子任务，主要介绍HTML和CSS的基本知识。
项目3：爱上路旅游公司网站制作。该项目包含六个子项目，共二十三个子任务。主要介绍HTML、CSS的综合应用以及JavaScript的基础知识。
一个考核项目。以小组为单位，共十二个学时，完成一个电子商务网站。该网站主营项目可以是蛋糕、鲜花、服装等，可自行选定，让学生独立完成，培养学生综合运用知识的实践能力。
本书内容深入浅出、通俗易懂，特别适合高职学生以及各类高等院校本专科学生使用，也可供成人继续教育以及对网页制作有兴趣的读者使用。
学时分配表
序号
内容 学时 备注
1 项目一 应聘入职 4 建议机房授课
2 项目二 蓝德科技网站的完善 10
3 项目三 爱上路旅游公司网站制作 46
4 项目四 考核项目 12
合计 72
本书具有以下几个特色：
1 本书的相关知识部分介绍理论知识，内容简明扼要，以应用为目的，以必需、够用为度。
2 本书的学习任务部分采用演示任务和教师指导学生练习的形式，考核任务部分即为学生独立完成的形式，具有较好的操作性，学生只要认真上机操作，就能快速掌握网页制作相关的实用技能。
3 书中附有大量插图，用来辅助讲解，使学生在学习时，可以直观了解操作的实际过程和结果，更有利于对照学习。
4 本书在编写过程中充分考虑高职层次学生的接受能力，尽量使内容深入浅出，条理分明，突出高职教育的特色。
本书由刘颖、张述平、李华、杨晓茜、艾爽、苏红丽、王丽菊、吴巧玲编写，由刘颖统稿。
本书在编写过程中，借鉴了大量出版物和网上资料，在此谨对相关专家、学者表示感谢。本书的编写得到了沈阳蓝德科技有限公司的大力支持与技术帮助，同时清华大学出版社的编辑为此书出版付出了大量心血，在此一并表示衷心的感谢。
由于时间仓促，加之编者水平有限，编者虽然尽职尽力，但书中难免存在疏漏、错误之处，敬请广大读者批评指正，以便今后提高和完善。如有任何意见，请发邮件到little0_0@126.com与作者进行交流。
要下载书中案例的代码，可访问www.tupwk.com.cndownpage，输入书名或ISBN下载；也可扫描封底的二维码直接下载。
编 者
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